单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高三政治三段式教学模式的初步探讨棠湖中学 王蓉芳【三段式理论:课前课中课后这里只讲课中的操作】一创景设问——解决为什么学的问题时间大概5—10分钟(一)创设情景引起注意简单说就是引入方式多种如前后知识的连接生活实际习题形式热点材料音像等(二)呈现目标明确要求知识情感能力三维目标(三)展示问题牵动思考包括两部分一是基础填空即
高三政治复习课模式初探 ——从一节研讨课谈高三政治复习课模式的构建湖北省宜都市外国语学校 李向阳2009年3月宜昌市教研室来我校调研高考复习备考我校姚明圣老师在艺术班上了一节主题为《我国怎样处理民族关系》的复习研讨课受到马教研和听课老师的一致好评现以这一节成功的复习课为例谈谈如何构建高三政治复习课模式这节课主要由以下四个环节构成:一复习导入上课前姚老师通过三个问题导入:民族有哪些基
2010——2011学年第一学期八年级物理实施三段六步教学模式总结祖颖三段六步式的教学结构模式即:感知-探究-总结三阶段理清文脉-发现问题-个人质疑-合作探究-总结评价-体验迁移六步程序这样做能使群体交流活而有序个别质疑也能切中要害生动活泼又不失之浅显主体得到体现潜能得到开发而教师的主导地位也能真正被定在促进者引导者的位置上以人为本的教学理念得到真正落实正如教育家刘国正先生所说:就课
分享受骗经历:这周末在河北唐山市一所中学举办了一场名校高效展示培训会前宣传里安排的包括杜郎口即墨28中洋思中学昌乐二中等6所学校实际只有杜郎口和安徽铜陵的学校来了学校介绍及现场展示都令参会的400多当地老师大感失望这些来自唐山5个区的老师每人420元会务费每人领到几页纸的学习和一个空白的证书会务宣传全国中小学第三代改革高效体系教学观摩活动安排中显示10月26日杜郎口中学
18美术三段四步教学模式新探索 张昌 【摘要】美术教学结合我校实际提出建立三段四步教学的新思路三段是指课前课中课后三个学习阶段课前是自主感知阶段学习依据预学案利用教材初步感知结构主要知识点及基本层次问题课中是合作深化阶段在上利用四步教学法生生合作与师生合作相结合强化主干知识解决疑难问题并通过达标测试深化教学效果课后是巩固拓展阶段总结收获学以致用发展能力四步是指目标引领问题导学合作
三为五步探引教学模式初探及课例分析湖南省耒阳市小水中学欧阳文华13007463994摘要:三为五步探引教学模式在教学中注重以目标为导向以问题为载体以练习为主线通过目标定位自主体验拓展提升自主检测拾贝五个步骤组织教学在本校获得广泛推广和应用深获师生们喜爱教学质量在稳步提升笔者对该模式进行一些分析并逐步应用于英语科的教学中本文以一个具体的案例来说明三为五步教学模式在英语教学中
?我校申报的课题《高中新课程背景下的探究式教学研究》经课题评审委员会评审已被列为浙江省教育科学2005年度重点研究课题(课题立项编号:SB73)为期2年根据课题管理有关规定召开课题开题报告会就本课题的立项背景研究内容方法步骤等作简要阐述请各位专家给予指导和帮助一课题背景:背景1在2004年全国教育工作会议上王湛副部长说:目前新课程已经从实验阶段进入了推广阶段教育部决定从今年秋季起在广东山东宁
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班级: ????? ? ?: ??????????? ???? 同学们:上节课的内容掌握的怎么样了我们又要学习新的一课了课题:三73我国的宗教政策【学习重难点】我国的宗教政策【课前预习】一知识结构(依据知识结构快速看书P79-P83页重点部分划线疑难之处作好记录并尝试在组内合作解决)一全面正确理解我国的宗教政策1宗教信仰自由政策2依法管
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