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  《海燕》是一首散文诗选自1901年3月的幻想曲《春天的旋律》的结尾部分《海燕》发表后即成为革命宣传斗争的有利武器口号háo暴风雨将来海燕渴望暴风雨的来临（1-6段）大笑号叫 海燕的性格特点对 象 海燕像黑色的闪电在高傲地飞翔 一会儿翅膀碰着波浪一会儿箭一般地直冲向乌云 海燕叫喊着飞翔着像黑色地闪电箭一般地穿过乌云…… 它

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  欢迎各位希望大家学习愉快jīng líng 用一句话概括你听到了哪些内容 本文是高尔基在1901年3月写的幻想曲《春天的旋律》的结尾部分原题为海燕之歌那时正是俄国1905年革命前夕最黑暗的年代俄国工人运动不断高涨动摇着沙皇统治的根基它塑造了搏风击浪的勇敢的海燕形象预告革命风暴即将到来鼓舞人们去迎接伟大的战斗这是一篇无产阶级革命战斗的檄(xí)文与颂歌受到列宁的热情称赞—

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  象征：它是文学创作中的一种重要的表现方法它是根据事物之间的某种联系借助某一具体事物的形象（象征体）以表现某种抽象的概念思想和感情（被象征的本体）被象征什么大海海 鸥假革命和不革命者暴风雨狂风吼叫……雷声轰响……乌云像青色的火焰……燃烧 闪电的影子……火蛇……蜿蜓游动……象征一切反动的黑暗势力朗读要领（46节）

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  第9课 海燕教学目的1．理解海燕这一敢于搏击暴风雨的勇敢形象学习它不惧怕困难的战斗精神 2．进一步学习象征映衬对比等写作技巧 教学重点难点：1．理解诗歌所描绘的海上景象和海燕的形象2．学习象征手法第一课时 一预习 1．读准下列加点字的注音 高傲(ao4) 呻吟(yin2) 翡翠(fei3) 掠起(1ue4) 困乏(fa2) 蜿蜒(wan1 yan2

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