不等式及其解集班级 座号 轻松入门1.用 连接的式子叫做不等式2.在下列各题中的空白处填上适当的不等号:⑴ -3 -2 ⑵ ⑶ -23.用适当的符号表示下列关系:⑴ a-b是负数 ⑵ a比1大 ⑶ x是非负数 ⑷ m不大于-5
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不等式及其解集研究下列各式的特点x>32a+b<1a-2b≥12m≠3n+9-10>-15研究结果都表示不等关系1不等式的概念:定义概念表示不等关系的式子叫不等式 不等号有“>”“<”“≠”, “≤”“≥”等温馨提示:2一元一次不等式的概念:定义概念只含有一个未知数,且未知项的次数是1,系数不为0的不等式叫一元一次不等式3用不等式表示: (1) a是正数(2) x与5的和小于7(3) n与2的差大
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91不等式9,1。1 不等式及其解集思考下列问题:一辆匀速行驶的汽车在11。20距离A地50千米,要在12。00之前驶过A地,车速应满足什么条件?A50千米思考方法从时间上看:设车速是X千米用的时间不到小时,用时间 小时/时50从路程上看:x不等式:像这样用或号表示大小关系的式子叫做不等式几种不等号形式和意义≤≥≠练习一:下列文字问题用不等式表示出来1 a是正数2 a是负数3 a与5的和小于7
七年级数学分层教学导学案一课 题 不等式及其解集 编写备课组二本课学习目标与任务:1了解不等式和一元一次不等式的意义通过解决简单的实际问题使学生自发地寻找不等式的解会把不等式的解集正确地表示到数轴上2探究不等式解与解集的不同意义的过程渗透数形结合思想三知识链接:用式子表示三角形的三边关系2什么叫方程一元一次方程举例说明四自学任务(
第九章 不等式与不等式组9.1 不等式9.1.1 不等式及其解集要点感知1 用__________表示大小关系的式子叫做不等式用__________表示不等关系的式子也是不等式.预习练习1-1 下列式子中是不等式的有__________. ①3<4②2x2-3>0③5y2-8④2x3=7⑤3x1<7.1-2 b的与c的和是负数用不等式表示为__________.要点感知2
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页9.1.1 不等式及其解集【学习目标】1感受生活中存在着大量的不等关系了解不等式和一元一次不等式的意义2通过解决简单的实际问题使学生自发地寻找不等式的解会把不等式的解集正确地表示到数轴上.【学习重难点】1学习重点:正确理解不等式 不等式解与解集的意义把不等式的解集正确地表示到数轴上2学习难点:正确理解
第九章 不等式与不等式组9.1 不等式9.1.1 不等式及其解集要点感知1 用__________表示大小关系的式子叫做不等式用__________表示不等关系的式子也是不等式.预习练习1-1 下列式子中是不等式的有__________. ①3<4②2x2-3>0③5y2-8④2x3=7⑤3x1<7.1-2 b的与c的和是负数用不等式表示为__________.要点感知2 使不等式
第九章 不等式与不等式组9.1 不等式9.1.1 不等式及其解集要点感知1 用__________表示大小关系的式子叫做不等式用__________表示不等关系的式子也是不等式.预习练习1-1 下列式子中是不等式的有__________. ①3<4②2x2-3>0③5y2-8④2x3=7⑤3x1<7.1-2 b的与c的和是负数用不等式表示为__________.要点感知2
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