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社会主义核心价值体系论文高校社会主义核心价值体系认知现状及教育路径分析 摘 要:高校是传播社会主义核心价值体系的重要阵地之一将社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育教学工作和学生生活有着重大意义从总体上看大学生的思想政治状况主流上是健康向上的但是社会主义核心价值体系在高效传播状况存在一些问题各方仍要继续努力解决突出问题着力让高校思想政治教育工作提高到一个新水平 关键词:高校 核心价值
当你们梦想伟大成功的时候你有没有刻苦的准备当你们有野心做领袖的时候你有没有服务于人的谦恭我们常常都想有所获得但我们有没有付出的情操我们都希望别人听到自己的说话我们有没有耐性聆听别人每一个人都希望自己快乐我们对失落悲伤的人有没有怜悯鲜花每一个人都希望站在人前但我们是否知道什么时候甘为人后你们都知道自己追求什么你们知道自己需要什么吗我们常常只希望改变别人我们知道什么时候改变自己吗每一个人都懂得批
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2价值观:是指人们对周围的客观事物(如人事物等)能否满足个人或社会某种需要进行评判时所持的观点和看法 价值观是一种社会意识对社会存在具有导向作用凡是符合事物发展规律符合人类根本利益的价值观都是正确的 价值观一方面表现为价值取向价值追求凝结为一定的价值目标另一方面表现为价值尺度和准则成为人们判断价值事物有无价值及价值大小的评价标准好的爱情有韧性拉得开但又扯不断相爱者互不束缚对方是他们对爱情有
社会主义核心价值体系社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础坚持社会主义核心价值体系要求我们必须巩固马克思主义指导地位坚持不懈地用马克思主义中国化的最新理论成果武装全党教育人民用中国特色社会主义共同理想凝聚力量用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志用社会主义荣辱观引领风尚巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础
实践社会主义核心价值体系主要应在以下几个方面努力: 1通过自己的知识储备和活力优势推动八荣八耻正确世界观人生观和价值观的普及和升华 荣辱观是社会存在的一种反映是在世界观价值观基础上形成的荣和辱作为一对道德范畴概念自从人类社会以来便紧紧伴随着人类荣即光荣荣誉辱即耻辱它们反映的是人在社会生活中由于实践或交往活动等原因得到他人群体社会给予的肯定的积极的评价和否定的消极的评价以及由此而产生的心
对建设社会主义核心价值体系的认识随着我国在经济建设上取得了显著的成就但在经济发展的同时在精神领域也出现了一些不和谐的现象出现了精神危机信仰危机以及道德危机的征兆归根结底是对社会主义核心价值体系认识不足从而丧失了信仰丧失了对建设中国特色的社会主义丧失了信心因此学习建设社会主义核心价值体系能增强人们对社会主义意识形态的吸引力和凝聚力团结引领全国人民在思想上道德上共同进步国家要能够保持经济的持续发展人民
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