第十届全市基础教育课程改革征文大赛提高小学语文教学有效性方法初探李娜娜 :13594959954重庆市黔江区万涛中心小学校论文类别:学科教学类 学段:小学 学科:语文摘要:学生是教学中的主体即以学生为本发挥学生的学习潜能学生是学习中的主人在教学中学生主动参与学习过程实践过程教师的作用则是隐性的是为学生的学习服务的关键词:教学有效 学生主体
浅谈如何提高初中语文有效教学辽宁省葫芦岛市连山区炼化中学王丽娜有效是教学的本质特征所谓有效主要指通过教师在一段时间的教学之后学生获得具体进步和发展如果学生学得很辛苦但没有得到应有的发展这样的教学就是无效或低效的教学如何提高初中语文有效教学我认为应从以下几点入手:一领会和正确把握教学目标课程标准要求将知识与技能过程与方法情感态度价值观三方面目标有机结合但是一节课仅40或45分钟不可能面
提高小学语文教学有效性策略初探广元利州区北街小学 申述蓉语文教学的有效性是语文 教学的生命那么 怎样提高教学的有效性呢 经过多年的教学实践与探索笔者认为应从以下一些细节入手一充分预设提高教学准备工作有效性进入新课改以来无法预设的精彩——生成被很多教师盲目拔高导致很多教师不致力于课前的精心预设而将实际效益更多的寄希望于上的随机生成从而导致上教学时间的浪费其实对于更多的
#
提高小学数学教学中的有效性初探金堂县 三烈小学 易刚友 13608025529摘要:教学是教师和学生共同的生命历程教学应当焕发生命的活力在教学过程中一个具有生命力的总是在动态中生成延续如何促使教学有效生成呢本文从激发学生学习兴趣找准学生知识和认知能力提问要真正有效注重学生参与度教师的心态 教学氛围注重学生亲历数学化教学内容要做到与学生经验相结合正确使用创造性的使用教材
提高语文教学的
初中语文教学有效性探究 (一)备课的有效性——游刃有余俗话说:磨刀不误砍柴工精彩的离不开事先的精心准备如何上好每一节语文课需要语文老师解读教材查阅形成教案要写好教案首先要能够找到本课程目前最好的教学资源这包括课程标准名师的优质教案实录课件等如果你找到了本课程最好的教学资源那么自己的备课才能一开始就站在较高的起点上其次要舍得花足时间写出详细的完整的教案包括本的教学设计案例分析
初中英语有效教学方法初探摘 要:英语教学有效性是一个很热门的话题值得我们去研究笔者从事英语教学多年对于初中英语有效教学有许多想法在上如何进行语法教学怎样指导学生背诵如何打好英语学习基础等都成为本文所的话题关键词:初中英语 教学有效性 教学方法 新时期基础教育课程改革无疑是中国教育史上的一场巨大变革教学的有效性也就成了教育界人士常常谈论的论题在农村中学从事英语
初中英语有效教学方法初探新时期基础教育课程改革无疑是中国教育史上的一场巨大变革教学的有效性也就成了教育界人士常常谈论的论题笔者在农村中学从事英语教学十七年对于英语教学的有效性也有许多想法教学一词中的教在英文中为teach有给人示例的意思教学是师生的双边活动教学的有效性并不是指教师教得认不认真教学内容有没有完成关键在于看学生有没有学到有用的东西学生对所学知识掌握的如何如果学生学的糟糕教师
初中英语有效教学方法初探摘? 要:英语教学有效性是一个很热门的话题值得我们去研究在上如何进行语法教学怎样 t _blank 指导学生背诵如何打好英语学习基础等都成为本文所的话题 ????? 新时期基础教育课程改革无疑是中国教育史上的一场巨大变革教学的有效性也就成了教育界人士常常谈论的论题教学一词中的教在英文中为teach有给人示
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报