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数据的收集与抽样1.下列调查中适宜采用全面调查(普查)方式的是(????) A.?调查一批新型节能灯泡的使用寿命????????????B.?调查长江流域的水污染情况C.?调查重庆市初中学生的视力情况????????????????D.?为保证神舟7号的成功发射对其零部件进行检查2.下列调查适合抽样调查的是(????? ) A.?检查小明同学昨天作文的错
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5.1数据的收集与抽样制作人:谢放鹏学习目标 1.掌握总体个体全面调查的定义 2会设计简单的 调查问卷收集数据 3.掌握画记法会用表格整理数据重点 掌握总体个体全面调查的定义难点 会设计简单的调查问卷收集数据一创设问题情境引入 实行计划生育是我国的一项基本国策近些年来提倡一对夫妇终生只生育一个
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级数据采集和抽样临床途径和流行病学途径 Maria Correa-Prisant 博士 翻译 yitongjianghu(DXY) 校正 yitongjianghu(DXY)学习目的描述诊断过程中流行病学和统计学应用比较临床和流行病学中各自的方法医师目的:诊断治疗收集整理分析数据对数据做出结论作出预测推断数据收集提出问
第五章 数据的收集与处理2.数据的收集学案设计教学目标知识与能力:1.会采取合理的调查方法收集数据并能对数据进行加工整理.2.进一步了解掌握抽样调查与普查各自的优缺点.过程与方法:1.培养学生的收集数据的能力.2.进一步发展学生的统计思想.情感态度价值观:通过几个不同的事例等不同情况的分析培养学生求真的科学态度.教学重难点教学重点:能根据具体的情境设计适当的抽样调查的方案.教学难点:能根据具体的
随机抽样 用样本估计总体 考纲要求1.会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本了解分层抽样和系统抽样方法.2.了解分布的意义和作用会列频率分布表会画频率分布直方图频率折线图茎叶图理解它们各自的特点.3.理解样本数据标准差的意义和作用会计算数据标准差并能做出合理的解释4.会用样本的频率分布估计总体分布会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征理解用样本估计总体的思想.会用统计思想解决一
数据的收集也就是说,在日常生产、生活和科学研究中,人们经常和许多数据打交道,同时也需要有目的地收集数据,从中掌握相关信息,以便作出决策和判断情境感受我们可能遇到下面一些问题:◆中央电视台《新闻联播》的收视情况?◆班里同学出生主要集中在哪一年?◆某商场哪种商品销售量最大?◆同 学 们 最 喜 欢 体 育 明 星 是谁?◆同学们最喜爱的动物 是 什 么?睡眠是人类生活中一项不可缺少的生理需要,也是评价
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客户经理如何收集市场信息 了解掌握和传递市场信息是客户经理日常工作的一项重要内容做好信息工作及时收集传递市场上的热点难点问题以及零售客户的意见办法建议等对上级等有关部门的经营决策具有积极的参考意义作为一名客户经理在瞬息万变的市场形势中如何成功收集市场信息呢要做好市场信息的收集工作就要提高对信息工作的认识 把握住市场信息的特点和收集信息的规律处理好市场信息的数量与质量的关系确保市场信息的
用样本估计总体.1 用样本的频率分布估计总体分布整体设计教学分析 教科书通过探究栏目引导学生思考居民生活用水定额管理问题引出总体分布的估计问题该案例贯穿于本节始终.通过对该问题的探究使学生学会列频率分布表画频率分布直方图频率分布折线图.教科书在这里主要介绍有关频率分布的列表和画图的方法而关于频率分布的随机性和规律性方面则给教师留下了较大的发挥空间.教师可以通过初中有关随机事件的知识也可以利
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