专题四 一元二次函数(导学案)【学习目标】理解二次函数的概念掌握二次函数的表示形式会用待定系数法求二次函数的解析式掌握二次函数的图像和性质 【学习重点】二次函数的概念和解析式【学习难点】二次函数的图像和性质课前自测1二次函数y=-(x-1)23的图象的顶点坐标是( )A(-13) B(13) C(-1-3) D(1-3)2把二次函数y=x2-2x-1配方成顶点式为( )Ay
专题四 函数第一讲 一次函数与反比例函数学习目标:掌握一次函数与反比例函数的图像与性质能运用一次函数与反比例函数的图象与性质解决有关问题能懂得分析图象从图象中得出信息归纳总结知识进一步提高学生的分析能力归纳能力与数形结合能力培养认真严谨的学习态度和良好的合作意识进一步提高学习积极性 学习重点:熟练应用一次函数与反比例函数的图象与性质进行解题学习难点:进一步利用数形结合的思想方法进行
专题四 函数第一讲 一次函数与反比例函数学习目标:掌握一次函数与反比例函数的图像与性质能运用一次函数与反比例函数的图象与性质解决有关问题能懂得分析图象从图象中得出信息归纳总结知识进一步提高学生的分析能力归纳能力与数形结合能力培养认真严谨的学习态度和良好的合作意识进一步提高学习积极性 学习重点:熟练应用一次函数与反比例函数的图象与性质进行解题学习难点:进一步利用数形结合的思想方法进行
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级八年级 数学期末总复习专题四 函数 第一讲 一次函数
一元二次方程 现行初中数学教材主要要求学生掌握一元二次方程的概念解法及应用而一元二次方程的根的判断式及根与系数的关系在高中教材中的二次函数不等式及解析几何等章节有着许多应用.本节将对一元二次方程根的判别式根与系数的关系进行阐述.一一元二次方程的根的判别式 一元二次方程 用配方法将其变形为: (1) 当
专题二 一元二次方程教学目标:会根据判别式判别一元二次方程根的情况熟练掌握一元二次方程根与系数的关系重点:根与系数关系的推导与应用难点:根与系数关系的推导与应用教学方法:讲授法讨论法启发法学法指导:分类讨论思想教具:多媒体教学过程:现行初中数学教材主要要求学生掌握一元二次方程的概念解法及应用而一元二次方程的根的判断式及根与系数的关系在高中教材中的二次函数不等式及解析几何等章节有着许多应用.
初高中衔接教学 专题一 因式分解【知识梳理】因式分解的几种典型方法:1提取公因式法:2公式法:(1)平方差公式:(2)完全平方公式: (3)立方和立方差公式: 3分组分解法4十字相乘法:(1)型:型:配方法拆添项法7求根法【例题解析】例2因式分解例3因式分解 例4因式分解:例5因式分解巩
一元二次方程.1根的判别式对于一元二次方程ax2bxc0(a≠0)有当Δ>0时方程有两个不相等的实数根 x12(2)当Δ0时方程有两个相等的实数根 x1x2-(3)当Δ<0时方程没有实数根.例1 判定下列关于x的方程的根的情况(其中a为常数)如果方程有实数根写出方程的实数根.(1)x2-3x30 (2)x2-ax-10 (3)x2-2xa0
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
专题一 因式分解(2课时)教学目标:使学生掌握因式分解的几种典型方法(提公因式法公式法分组分解法十字相乘法配方法求根法)重点:十字相乘法分解因式难点:灵活选择适当方法分解因式教学方法:启发法讨论法学法指导:带领学生复习初中因式分解的相关知识为高中知识的学习做好铺垫讲练结合教具:多媒体教学过程:一知识前测(通过做题回顾初中所学习的因式分解的方法)1.完成下列因式分解并思考所用的方法
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报