单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第九章 不等式与不等式组 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优七年级数学下(RJ) 教学课件9.2 一元一次不等式第2课时 一元一次不等式的应用1.会通过列一元一次不等式去解决生活中的实际问 题经历实际问题抽象为不等式模型的过程(重点)2.体会解不等式过程中
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第九章 不等式与不等式组 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优七年级数学下(RJ) 教学课件9.2 一元一次不等式第2课时 一元一次不等式的应用1.会通过列一元一次不等式去解决生活中的实际问 题经历实际问题抽象为不等式模型的过程(重点)2.体会解不等式过程中
第九章不等式与不等式组 优 翼课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优七年级数学下(RJ)教学课件92一元一次不等式第2课时 一元一次不等式的应用1会通过列一元一次不等式去解决生活中的实际问 题,经历“实际问题抽象为不等式模型”的过程;(重点)2体会解不等式过程中的化归思想与类比思想,体会分 类讨论思想在用不等式解决实际问题中的应用.学习目标导入新课一元一次方程解实际问题的步骤:实际问题回顾
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级七年级数学下册(RJ)
第2课时 一元一次不等式的应用要点感知 列不等式解应用题的一般步骤:(1)审题:弄清题意及题目中的__________(2)设未知数可__________设也可__________设(3)列出__________(4)解不等式并验证解的__________(5)写出__________.预习练习1-1 如图ab两种物体的质量的大小关系是__________.1-2 在开山工程爆破时
第2课时 一元一次不等式的应用要点感知 列不等式解应用题的一般步骤:(1)审题:弄清题意及题目中的__________(2)设未知数可__________设也可__________设(3)列出__________(4)解不等式并验证解的__________(5)写出__________.预习练习1-1 如图ab两种物体的质量的大小关系是__________.1-2 在开山工程爆破时
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第九章 不等式与不等式组 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结9.2 一元一次不等式第2课时 一元一次不等式的应用七年级数学下(RJ)教学课件1.会通过列一元一次不等式去解决生活中的实际问 题经历实际问题抽象为不等式模型的过程(重点)2.体会解不等式过程中的化归思想与类比思想体会分
第2课时 一元一次不等式的应用要点感知 列不等式解应用题的一般步骤:(1)审题:弄清题意及题目中的__________(2)设未知数可__________设也可__________设(3)列出__________(4)解不等式并验证解的__________(5)写出__________.预习练习1-1 如图ab两种物体的质量的大小关系是__________.1-2 在开山工程爆破时已知导火
专业学习平台网资源5网资源 第2课时一元一次不等式的应用要点感知列不等式解应用题的一般步骤:(1)审题:弄清题意及题目中的__________;(2)设未知数,可__________设也可__________设;(3)列出__________;(4)解不等式,并验证解的__________;(5)写出__________预习练习1-1如图,a,b两种物体的质量的大小关系是__________
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页第2课时 一元一次不等式的应用教学目标[来源:学科网ZXXK]知识与技能目标[来源:学科网ZXXK]1.掌握用一元一次不等式解决实际问题的步骤[来源]过程与方法目标2.培养将实际问题向数学模型转化的能力.情感态度与价值观目标3.初步认识一元一次不等式的应用价值发展分析问题解决问题的能力.教学重
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