相关文档

• 强化思维训练实现作文升格.doc

  强化思维训练实现作文升格作文中审题的准确材料的丰富语言的优美结构的严密都极端重要我认为学生在以上四大方面的提升有一把共同的钥匙就是思维训练叶圣陶曾经说过：语言与思维分拆不开语言训练与思维训练要同时并举顾振彪先生也指出：启动思维操作是牵住了作文训练的牛鼻子秉承以上理念我在学生的思维训练方面做了一些尝试也取得了一些效果现列举如下不当之处还请各位前辈批评指正在作文教学中我主要训练学生的这三种思维模

• 小升初语文强化训练.doc

  小升初语文强化训练学校 班级 题号一二三书写总分得分一阅读下面文言文回答文后问题(10分) 曾子杀彘曾子之妻之市其子随之而泣其母曰：女还顾反为女杀彘 = 1 GB3 ① 妻适 = 2 GB3 ②市来曾子欲捕彘杀之妻止之曰：特 = 3 GB3 ③与婴儿戏耳曾子曰：婴儿非与戏也 婴儿非有知也待父母而学者也 = 4 GB3 ④听父母之

• 五年级思维强化训练A卷.doc

  五年级思维强化训练A卷1如果a※bab÷10那么2※5的结果是多少（2004年第二届小学希望杯全国数学邀请赛试题） 2简便计算 ×390×41×2  EQ F(12000)  EQ F(22002) …… EQ F(20002000)  □△○□16 3如果 □△○△13 那么□△○各是多少 □△○○15

• 思维训练论文创新思维训练论文.doc

  思维训练论文创新思维训练论文创造性思维训练与外国文学教学模式创新摘要:外国文学的教学实践表明只有教师与学生的主体性都得以充分发挥教学才能成功在此意义上说教师的教学意识态度知识和技能是教学质量的关键教师要不断提高自身素质和能力善于探索有利于培养创新性人才的教学模式才能使外国文学的教学真正为实现我们高等教育的培养目标服务 　　关键词:外国文学教学创新能力教学模式 外国文学是中文系的一

• 高考作文升格训练.doc

  高考作文升格训练 学会写作议论性散文 江苏省启东中学高三语文备课组 一统计表高考中各种文体的受青睐程度统计表表一：从总体上看文体 比例 平均分 议论文 28 38．6 议论性散文 37 44．5 记叙性散文 27 43．1 故事小说 6 43．5 实用文体 2 36．5 表二：从满分作文及59分作文看文体 比例 议论文 14 议论性散文 40 记叙性散文 28 故事小说 4 实用文体 4 二什么

• 强化训练培养逆向思维能力.doc

  强化训练培养逆向思维能力东里三中 刘潮川 内容提要：在日常生活中人们习惯于沿着事物发展的正方向去思考问题并寻求解决办法其实对于一些特殊问题利用逆向思维会使问题简单化使解决它变得轻而易举甚至因此而有所发现创造出惊天动地的奇迹来培养学生的逆向思维能力是初中数学教学中不容忽视的一项教学任务本文主要谈谈如何通过加强概念中互为关系的理解概念的反向理解和应用公式逆向应用互逆运算的转化由果索因的方法

• 多样化思维写作训练.ppt

  #

• 2记叙文作文升格训练.doc

  #

• 作文训练之创新思维.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.作文训练之创新思维 宜宾县二中 教学目标：1训练学生创新思维立意 2培养学生的发散思维 3培养学生的逆向思维教学重点：１树立作文创新的观念　　　２掌握作文创新的方法３训练创新思维的能力

• 写作思维训练------逆向思维.doc

  写作思维训练------逆向思维1使学生明白什么是逆向思维 2学会在作文中运用反向立意 教学重点：使学生明白什么是逆向思维 教学难点 ：学会在作文中运用反向立意课时：一课时教学方法：讲练结合辅以课件展示教学步骤：课前准备：布置学生课外完成几个词语新解：知足常乐愚公移山杞人忧天异想天开当一天和尚撞一天钟良药苦口利于弊艺高人胆大任选一个新解并说出理由教学新课一导入：由两幅图片及索古尔干红的故事引