#
课 时 教 学 设 计总课时数()课题《快乐的小熊猫》课型新课第 1课时教学时 间 年 月 日 星期 班级人数教材分析《快乐的小熊猫》是美术影片《熊猫百货商店》中的一个音乐片段音乐开始首先由中提琴奏出的长音和小提琴奏出的碎弓音渲染了大森林早晨美丽幽静的景色在弦乐柔美的音响衬托下竹笛吹出一段节奏自由的旋律其音调清晰色彩明亮学情分析本课以审美为中心以学生的兴趣爱好为动力从
《快乐的小熊猫》教案教学内容: 聆听《快乐的小熊猫》 教学目标: 1 聆听歌曲《快乐的小熊猫》2 认识木鱼并用乐器为歌曲伴奏教材分析: 《快乐的小熊猫》是美术影片《熊猫百货商店》中的一个音乐片断音乐开始首先由中提琴奏出的长音和小提琴奏出的碎弓音渲染了大森林早晨美丽幽静的景色在弦乐柔美的音响衬托下竹笛吹出一段节奏自由的旋律其音调清新色彩明亮接着音乐出现了轻快跳跃的旋律经过两小节的过门引出了一段
#
#
快快乐乐上小学 ——— 一年级新生家长会一年级新生家长:你们好 首先祝贺各位在您的精心养育下您的孩子今天已长大成为一名小学生当他们抬头挺胸充满自信地走进时我们一年级的全体任教老师与您一样对他们的将来充满了憧憬与期待我们愿意用自己的全部智慧与辛勤教学通过六年的小学教育把他们培养成优秀的学生在这个过程中老师和家长是最紧密的合我们有着共同的目标一个孩子比
用出自內心的微笑和人們打招呼你將得到相同的回報 每天抽出一點時間讓自己澄心靜慮使心靈寧靜 給 心 愛 的 人 一 個 驚 喜
#
品 课题快乐的音乐会二课时课型综合课备课时间月 日授课时间月 日月 日教学目标1、知识目标:认识反复记号。2、能力目标:能用活泼欢快的情绪 明亮柔和的声音 完整准确的演唱歌曲。3、情感目标:通过歌曲了解小乐队的趣味性。4、创新目标:能为歌曲编创动作,用七个音编创旋律 表达自己的情感。内容分析教学重点:学唱歌曲。教学难点: 认识并运用好反复记号。教学方法采用
小小快乐-魏晨乐天派作词:陆虎 作曲:陆虎 编曲:陈迪陈磊走在无人的街道眼角勉强带着笑没有你在有多无聊我的思念像重感冒哪里有爱的味道我们一起去寻找谁在想谁并不重要重要的是想念的感觉真好你快乐所以我快乐我快乐都是你给的无论走到哪都牵着手经历的一切是那么深刻你快乐所以我快乐我快乐都是你给的天涯海角有你陪我走有你的世界就有我小小快乐走在无人的街道眼角勉强带着笑没有你在有多无聊我的思念像重感冒哪里有
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报