的广大纺院心协活动一.活动背景在当今社会许许多多的学生高中生活节奏极度紧张学生的学习由老师主导学生失去主动而到了大学大学生活丰富多彩使得很多新生很难适应大学生活需要有一定专业知识和经验的人来引导我们作为新世纪的大学生身上肩付的任务非常巨大在当前复杂的社会背景下大学生的就业升学恋爱等问题经受着观念和现实的冲击使他们背负着沉重的压力使得近年来在各大高校的学生由于心理问题引起的各类悲剧时有发生如果社会能
心理健康节之活动策划?一 活动背景: 大学生心理健月为引导大中学生自身的心理健康2000年全国大中学生心理健康节在北京师范大学拉开帷幕健康节取的谐音我爱我意为关爱自我的心理成长和健康活动主题是大中学生人际交往和互助问题口号为我爱我——走出心灵的孤岛2004年教育部团中央全国学联办公室向全国大学生发出倡议把每年的5月25日定为全国大学生心理健康日是我爱我的谐音发起人的解释是:爱自己才能更好的爱
#
心理达人-我型我秀心理健康活动活动策划书大学学院心理协会活动名称 心理达人-我型我秀之心理健康活动活动背景目的及可行性分析 心理问题随着社会的急速发展早已成为当代人们密切的问题大学生尤其如此然而尽管如此由于中国的传统观念或风气使得当人们遇到心理问题时缺乏相关的心理学知识没有正确的处理方法又常常难以启齿当这些问题逐渐加深最终体现出来时常常已经造成了一定程度的伤害这种情况显然是
经济和管理学院心理辅导站525大学生心理健康日活动策划第 \* MERGEFORMAT 3 页 共 NUMS\* MERGEFORMAT 3 页 525大学生心理健康教育日活动策划书 一、活动主题: “Hug?MeHealer ”二、项目目的(意义):为深入贯彻落实《闽江学院关于进一步加强和改进心理健康教育工作的意见》的精神,不断加强和改进我系学生心理健康教育工作,繁荣校园文化,创新活动形式
攀枝花学院外国语学院第三届大学生心理健康节活动策划 书主办单位:攀枝花学院外国语学院承办单位:外国语学院团委学生会心理健康部目录一活动背景………………………………………………3二活动目的………………………………………………3三活动主题………………………………………………3四活动时间………………………………………………3五活动地点………………………………………………3六活动对象……………………
#
#
大学生心理健康日活动策划书一.活动背景 5月25日是我国的全国大学生心理健康日取谐音我爱我一意为要认识自我接纳自我能体验到自己存在的价值乐观自信能用尊重信任友爱宽容的态度与人相处能分享接受给予爱和友谊能与他人同心协力也就是说爱自己才能更好地爱他人二.活动宗旨 在广大学生中营造一种心理健康重视心理健康的氛围通过组织设计一系列内容丰富参与性强的活动载体宣传大学生心理健康知识普及建设和谐社会和谐
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报