——半命题作文补题A《体验 》B《分享 》 封面练习题要求1半命题作文导语的作用: 以精辟优美蕴含深刻情感浓郁的语句导入作文情境激发抒写情思界定选材范围看限制1(突出母爱的温柔) 例2:原则3半命题作文补题四原则 将要写的内容细化成具体事物或者加上一个修饰限制性词语好题1
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导语作用例:《 的滋味》第一招:从自己熟悉的生活下手 A《我学会了炒菜》 B《我学会了摆渡自己》 我真想握住你的手考场招法 题目:最需要____________ 1.《善待生命》—《善待小鸟》2.《善待老人》—《善待孤独的老人》
半命题作文的补题技巧教学目标:1理解半命题作文的特点2了解半命题作文常见的错误3理解并掌握半命题作文的补题方法技巧教学重点与难点:半命题作文的补题方法技巧教学准备:多媒体课件教学方法:讲解讨论练习教学时量:1课时教学过程:一导入半命题作文要写作成功首先补题 是关键俗话说得好:题好一半文题目的好坏不仅制约着全篇的写作过程而且还会先入为主 给读者留下良好印象因而对于半命题作文而言补写一个恰当鲜
文题《__之风不可长》 文题《我学会了__》
半命题作文 半命题作文向前走半步就是命题作文这半步是考生自己走出的所以半命题作文的应试技巧主要表现在将半命题作文变为命题作文的补题技巧把题目补好之后就是适合于自己写作的命题作文了半命题作文的补题有四种表现形式1.点示范围式补题这种形式的补题所形成的一个完整命题既不能表现题材也不能表现主题它只是一个标准的宽泛的点示写作取材范围的文题如文题在......影响下可补写为在大伯的影响下在同桌的影响
命题作文和半命题作文?? 一中考 考试目标:?? 1 写作要感情真挚力求表达自己对自然社会人生的独特感受和真切体验多角度地审视生活发现生活的丰富多彩捕捉事物的特征力求有创意地表达?? 2 写一般的记叙文 中心明确内容具体条理清楚详略得当语句通顺生动 有真情实感能按一定的顺序组织材料写清楚事情的起因经过和结果能运用具体事例写出人物的某些特点根据需要灵活运用表达方式字数不少于600个?? 3 写简单的
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《——————也美丽》平凡 伟大1题目独立出现2题目与提示(要求导语)相结合审题仅仅是为了补题吗(2)《失败也美丽》:失败是每个人都会经历的有的人讨厌它以为躲避这样只会离它更近而有的人在失败之后从中吸取教训不断努力终于走向成功对于这些人失败是美丽的
芊芊芦苇触动了文人的心灵巍巍神舟触动了国人的心灵眷眷亲情触动了学子的心灵······同学们相信五彩斑斓的大千世界里一定也会有许多触动你的心灵的人或者事 请以 触动了我的心灵为题写一篇文章体验 _____(友情父爱· · · · · ·) 试比较: 体验友情 体验陌生的友情 体验父爱 体验那头的父爱 昔日繁华的大街请你思考
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