单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 《祁连雪》介绍王充闾笔名叫汪聪男 汉族1935年2月5日出生于辽宁盘锦现为中国作协主席团委员辽宁省作协主席南开大学辽宁大学中文系兼职教授当过中学教师新闻记者以后在省市机关工作长期坚持业余创作曾以汪匆林牧柳荫任之初等笔名在文学期刊和报纸副刊上发表过大量各种类型的散文和一些旧体诗词1983年被
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2010年高三专题复习 高考散文阅读指导 dingyunfeng散文就像一座干净的村庄温暖着焦灼的读者熏陶滋养着一个又一个心灵更多资源xiti123.tao
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级散文阅读1.理解:①理解文中重要词语的含义 ②理解并解释文中重要的句子 2.分析综合 :①筛选并提取文中的信息 ②分析文章结构把握文章思路 ③归纳内容要点概括中心思想 ④分析概括在文中的观点态度 ⑤根据文章内容进行推断和想象 3.鉴赏评价:①鉴赏文学作品的形象语言表达技巧 ②评价文章的思想内容和的观点态度 现代文阅读
①与自然的生命交流越来越少②劳动创造的精神愉悦越来越少基本规律: 武功解说:去肉存骨理清思路 [例· 北京卷· 18—21] 合欢树 十岁那年我在一次作文比赛中得了第一母亲那时候还年轻急着跟我说她自己说她小时候的作文作得还要好老师甚至不相信那么好的文章会是她写的我那时可能还不到十岁呢我听得很扫兴故意笑:可能什么叫可能还不到她就解释我装作根本不再注意她把她气得够呛不过我承认她聪明承认她是世
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级状物抒情散文阅读指导 一文体知识储备 (一)明确概念: 状物抒情散文是运用生动形象的语言描摹社会生活中景和物抒发对自然和人生感悟的一种文体(二)理解特点:形散神不散(形散神聚)形散是指散文的内容广泛上下几千年纵 横几万里的人与事都可以写入一篇文中 还指表现手法不拘一格:神不散是指散
散文阅读16.(5分)本文通过叙述沈从文平常而又不平常的工作、生活,表现了他卓越的才华和从容潇洒的人生态度,表达了对沈从文的尊崇和缅怀之情。17.(6分)⑴运用拟人等方法,形象地表现出沈从文的作品现在有魅力,将来也会有永久的生命力,会拥有越来越广泛的读者。⑵鼓励在逆境中要保持乐观心态,表达深厚的叔侄之情,同时体现沈从文身处逆境却豁然达观。18.(5分)①对所叙之事进行总结;②肯定了所叙之事
1文眼往往有极强的概括力找出文中的总结句就容易点出文眼了如郁达夫在《故都的秋》中 特别地来得清来得静来得悲凉这清静悲凉便是故都北平的秋在作家意念上的总投影它构成了文章的基调和底色这种清静悲凉正是故都秋的特色是着力表现的东西一片飘零的槐叶能打动情意几声秋虫的哀鸣更足以牵动心魄这种深远的忧思和孤独者的冷落之感正是郁达夫当时的心境由于在客观事物的描绘中融入了作家的情绪自然要觉得落寞和悲凉和故都北平一
关于散文一 句子的含义——考什么样的句子
散文解读之夺命三式每次华山论剑学子们总是感叹散文的得分率不高答案把握不住对此蜀中瓢山道士李某作了些研究颇有体会独创 HYPERLINK :action.vogateclickclick.phpads_id=376site_id=6235007045035566click=1url=3Aactivity.haierpassw
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