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  15 画风习题精选比一比　　和同桌比一比谁写得好　　 　　我写的字：　　 　　我得：　　同桌写的字：　　 　　同桌得：插红旗　　想一想每个山头插哪一面红旗快和小伙伴比比谁插得快　　 我会连　　泡泡分别是哪只丑小鸭吹的呢我来连一连　　答案：我会写　　难写的字我想多写几遍　　 　　答案：　　乌云?? 眨眼睛?? 转动?? 雨丝?? 显得?? 波涛?? 艺术?? 忽然我知道　　 　　 :

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  15 画风一比一比再组词舟( ) 乌( ) 标( ) 陈( )丹( ) 鸟( ) 杆( ) 阵( )二我会读拼音写词语yì shù xiǎn shì yǔ sī zhá yǎn dān xīn ( ) ( ) (

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  15 画风教学目标：1? 会认7个生字会写12个生字2? 正确流利有感情地朗读课文领会文中小朋友的创意3? 懂得事物之间是有联系的遇事要善于动脑筋想办法教学重点：1? 识字写字2? 有感情地朗读课文领会文中小朋友的创意教学难点：懂得事物之间是有联系的遇事要善于动脑筋想办法教具准备：生字卡片教学挂图学具准备：画纸水彩笔?教学程序：第一课时一? 揭示课题鼓励提问?1板书课题指名读课题?2启发：读

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  15 画风一教学目标：1会认7个生字会写12个生字2正确流利分角色有感情地朗读课文知道文中的小朋友是通过什么事物来表达风的3懂得事物之间是有联系的遇事要善于动脑筋想办法二教学重难点：1会认7个生字会写12个字2有感情地朗读知道文中的小朋友是通过什么来画风的三教学时数：2教学过程：第一课时一谈话导入激发兴趣1今天老师给同学们带来了一个谜语：云儿见他让路花儿见他点头小树见它招手禾苗见它弯腰猜一猜

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  15 画 风教学目标： 1学习课文理解课文内容明白三个小朋友是怎样画风的 2正确流利地朗读课文分角色有感情地朗读课文 3使学生懂得勤于观察生活遇事要动脑筋善于合作敢于创新教学重点：朗读课文理解课文内容培养学生细心观察的习惯和不断创新的意识教学难点：读好人物对话领会文中小朋友的创意教学方法：合作自主读中感悟教学准备：彩笔图画纸多媒体课件教学过程 (一)导入新

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  15 画风一导入新课：上课开始我们先猜个谜语：用手摸不着用眼看不见花儿见它点头树儿见它招手风风看不见摸不着我们怎么能让小朋友看得见呢请大家读课文二学习词语：1眨眼睛 忽然 转动 显得 倾斜 旗杆 乌云 雨丝2强调多音字：杆 旗杆 枪杆儿 转 转动 旋转 转身 3句子训练用词语说句子用转动说一句话小风车在转动三学习课文1指名朗读课文： 读通顺了也读流利了课文写了几个

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