相关文档

• 高中音乐-民歌欣赏教案.doc

  #

• 音乐欣赏《如歌的行板》教案.doc

  #

• 音乐欣赏教案.doc

  艺术欣赏教案题目第04章音乐类型理论与实践课第 4 讲时间年 月 日 第 周学时2教学目标1.了解音乐的艺术特性2.学会利用音乐的基本表现手段进行欣赏名作3.欣赏名作主要内容与时间分配1.了解音乐的艺术特性 202.学会利用音乐的基本表现手段进行欣赏名作 403.欣赏名作

• 音乐欣赏教案.doc

  音 乐 欣 赏 教 案(第14册第三单元)题目：动感非洲 密云四中:郭月军 2006年4月 初 中 音 乐 教 案 第1页课题欣赏：非洲歌舞音乐课型新授授课时间： 4月6日第1课时 （共1课时）教学目标1知识目标：能够自主收集整理有关非洲音乐的文化在堂上进行展示与交流2能力目

• 民族音乐欣赏.doc

  #

• 音乐欣赏课教案.doc

  音乐欣赏课教案学校 莱西市成人中专 授课年级 一年级 教师 刘奎华课题名称重整河山待后生计划学时1课时教学目标知识目标：掌握曲艺音乐的基础知识了解京韵大鼓著名表演艺术家骆玉笙生平及其演唱风格 能力目标：熟悉并掌握《重整河山待后生》选段名句千里刀光影仇恨燃九城的唱法德育目标：通过欣赏《重整河山待后生》了解旧中国的劳苦大众在日本铁蹄下不屈不挠不甘沦落的民族精神激发学生树立民

• 音乐欣赏教学中.doc

  音乐欣赏教学中如何激发学生的情感体验?? 音乐是一种善于表现和激发感情的艺术可以说音乐欣赏的过程就是情感体验的过程它既是欣赏者对音乐的情感内涵进行体验的过程同时也是欣赏者自己的情感和音乐中表现的情感相互交融发生共鸣的过程学生在听赏的教学活动过程中接触音乐的同时便接触到音乐表达的情感学生的情感应随着音乐的发展产生共鸣与起伏并从中得到心理上的艺术满足从而完成真正的心灵陶冶作为一名音乐教师有责任引导学生

• 通俗歌曲欣赏教学设计--高中音乐创新教案.doc

  《通俗歌曲欣赏》教学设计--高中音乐创新教案： HYPERLINK l o 胡一样 胡一样年级：高一年级 课型：欣赏课课时：一课时教学内容：欣赏和感受周杰伦的《星晴》和《龙拳》并模仿《龙拳》进行创作教学理念：音乐欣赏课以培养学生的兴趣和综合能力为出发点结合音乐生活和时代特点以音乐审美为核心用丰富多彩的教学方式和生动活泼的教学形式充分运用音乐本体语言发挥学生的主体作用构建起自

• 《音乐之声》中的歌曲欣赏.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Song?from?The Sound of MusicPublished 1959Writer Oscar Hammerstein Iposer Richard RodgersDo-Re-Mi is a?show tune?from the?1959?Rodgers and Hammerstein?musical?T

• 音乐欣赏_不同风格的民族歌曲_.doc

  公 开 课课题： 【欣赏】不同风格的民族歌曲教学时间： 第九周 两课时 35分钟课时授课年级： 盲一(1)班教学目标：能力目标：通过听赏四首各具特色的民族歌曲使学生能够初步了解并体验我国不同民族的音乐特色和风貌认知目标：A类：(江安段庆楼)能讲出不同风格的民族歌曲在节奏情绪上的特点 B类：(刘曦岩温罕玉留香)通过老师的引导能够说出不同风格的民族