第 4 页普通物理实验报告系别: 物理学院实验分组: 11组2号 : 戴 展 鹏 : 00304122 同组: 冼 乐 德实验日期: 2004-12-7 教师评定: 【实验名称】光衍射的定量研究【目的要求】掌握在光学平台上组装, 调整光德衍射实验光路;观察并定量测定不同衍射元件产生的光衍射图样;了解光强测量的一种方法;学习微机自动控测衍射光强分布谱和相关参量【仪器用具】光学平台及附件
反射光栅(k = 0123…)k=-1二衍射对多缝干涉的影响k=2中央亮纹k=0k=-6k=5k=0k=65-53λ单缝衍射极小条件=2a1m=有最大值K=1f光栅光谱
习题1919-1.波长为的平行光垂直照射在缝宽为的单缝上缝后有焦距为的凸透镜求透镜焦平面上出现的衍射中央明纹的线宽度解:中央明纹的线宽即为两个暗纹之间的距离:19-2.在单缝夫琅禾费衍射实验中波长为的单色光的第三极亮纹与波长的单色光的亮纹恰好重合求此单色光的波长解:单缝衍射的明纹公式为:当时未知单色光的波长为重合时角相同所以有:得:19-3.用波长和的混合光垂直照射单缝在衍射图样中的第级明纹中心位
光的衍射1.可见光在空气中波长范围是4 400 ?到7 700 ?即×10-4 mm到×10-4 mm下面关于光衍射条件的说法正确的是( )A.卡尺两脚间的狭缝的宽度小到万分之几毫米以下时才能观察到明显的衍射现象B.卡尺两脚间的狭缝的宽度小到 mm以下时通过它观察到线状白炽灯丝有明显的衍射现象C.卡尺两脚间的狭缝的宽度小到 mm以下时通过它观察各种光源都能看到明显的衍射现象D.光的衍射条件跟光的
CH Ⅴ 光的干涉与衍射 2光的衍射 教学目标:知识与技能了解光的衍射现象知道发生明显的光的衍射现象的条件认识衍射条纹和干涉条纹的区别定性了解衍射条纹形成的原理学会用光的衍射原理来解释相关的物理现象了解衍射对分辨本领的影响知道衍射光栅过程与方法:知道实现光的衍射的途径是多种多样的进一步强化对光的波动性的认识情感态度价值观:教学重点:光的衍射现象发生明显的光的衍射现象的条件教学难点:光发生衍射后为
1学会SGS-3型衍射光强实验系统的调整和使用方法 当光在传播过程中经过尺寸可与波长相比拟的障碍物时一部分光会传播到几何阴影中去产生衍射现象(三)光电检测 数显光电流放大器1准备工作 白屏放在光传感器前观察衍射图样根据衍射斑的状况适当调节狭缝宽度致使衍射图样清晰各级分开的距离适中便于测量 (2)按直尺和鼓轮上的读数和光电流放大器数字显示记下光电探头位置和相对光强数值
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级光的衍射第十三章刀片边缘的衍射圆屏衍射(泊松点)2.衍射现象:波在传播过程中遇到障碍物能够绕过障碍物的边缘前进这种偏离直线传播的现象称为衍射现象1.实验现象:光源宽缝KabS(a)屏幕E光源屏幕E?窄缝Ka?S(b)b?13-1 光的衍射 惠更斯-菲涅
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一 光的衍射现象(1)衍射-波绕过障碍物前进此现象称为衍射.(2)衍射是波动的重要特征之一(3)为什么通常看不到光的衍射12-7 光的衍射现象 惠更斯-菲涅耳原理 光可绕过障碍物前进并在障碍物后方形成明暗相间的衍射条纹缝宽圆孔衍射现象二 菲涅尔衍射与夫朗和费衍射菲涅耳衍射夫朗和费衍射有限远无限远入射光为非平
若衍射屏只是简单地分为透光部分与不透光部分而且透光孔径又具有一定的几何对称性则往往采用定性和半定量的分析估算来解决问题在方法上一般有菲涅耳波带法和菲涅耳积分法§4.2 菲涅耳衍射4.2.1 菲涅耳衍射的分析方法一矢量图解法 以单色点光源的光场在自由空间传播为例1. 波带分割: 如图所示Σ为以源点S为中心的球面波面半径为R场点P与Σ面的最短距离为r0为求得P点
12-4 光的衍射光 的 衍 射一.光的衍射 光是电磁波当光遇到的障碍物线度接近光的波长时光不再沿直线传播光波将会出现在障碍物的阴影区并形成明暗相间的衍射花样 1光的衍射现象 光在传播过程中遇到障碍物光波会绕过障碍物继续传播如果波长与障碍物相当衍射现象最明显 菲涅耳(Augustin-Jean Fresnel1788-1827)法国物理学家及道路工程师 菲涅耳自小体弱多病但学
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