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一年级语文上册教学计划王常贵麦地小学一年级语文上册教学计划一教材分析:全册教材由培养良好的学习习惯(一)汉语拼音识字和课文四个部分组成为了方便识字和阅读生字和课文全部加注了拼音1培养良好的学习习惯(一)共两部分主要通过图画让初入学的儿童掌握正确的读书写字的姿势重视用眼卫生并在实践中养成姿势不对不读书姿势不对不动笔的良好习惯另外就是使学生从小学会爱惜学习用品2汉语拼音巩固汉语拼音能利用汉语拼音
小学一年级语文上册教学计划(2012-2013第一学期)一教材分析:全册教材由培养良好的学习习惯(一)汉语拼音识字和课文四个部分组成为了方便识字和阅读生字和课文全部加注了拼音1培养良好的学习习惯(一)共两部分主要通过图画让初入学的儿童掌握正确的读书写字的姿势重视用眼卫生并在实践中养成姿势不对不读书姿势不对不动笔的良好习惯另外就是使学生从小学会爱惜学习用品2汉语拼音巩固汉语拼音能利用汉语拼音帮
2012苏教版六年级上册语文教学计划及教学进度表一教材分析本册教材主要由培养良好的学习习惯(11)课文习作和练习组成全册安排了7个单元每单元安排课文3至4篇共25篇此外每单元安排了习作一篇共7篇安排练习一个共7个继续安排了语文综合性学习(即学和做)1个 1关于培养良好的学习习惯本册承接前10册习惯篇的内容继续安排了不懂就问和勤于搜集两项习惯培养2关于课文本册教材安排阅读课文25篇其中韵文
一班级情况分析:今年所担任的六年级(1)班的学生共有34学生人经过前五年的学习大部分学生已经养成了良好的学习习惯具有较高的语文素养大部分学生能够自主的进行课前预习和课后复习平时喜爱看一些有益的课外书籍但是由于少部分学生因为基础较差没有学习兴趣或是留守学生还需要老师加强管理培养兴趣争取这部分学生成绩能有所提高新学期中一方面要加强双基训练一方面着重阅读和写作能力的提高注意培养学生对事物的好奇心和
六年级语文下册教学计划 洞八岭学校 谢巧先新的一学期又开始了为了圆满完成新学期的教学任务使日常的教学工作有条不紊地进行同时也为迎接明年的毕业考试打下坚实的基础现结合本人所任班级的实际情况和语文教材的内容制定出本学期的语文教学计划一班级情况分析今年所担任的六年级(1)班的学生共有17人这个班级是我从四年级一直带到了今年六年级是
六年级上册语文教学进度计划 教学指导思想: 全面贯彻党的教育方针注重培养学生的美好道德情操和人文精神倡导自主合作探究的学习方法根据学习语文的规律和儿童身心发展的需要设计作业编排丰富多采的语文实际活动使学生全面提高语文素养 二教材内容:本册教材共有课文30篇(其中精读课文18篇略读课文12篇)教材一般由三部分组成:导读课文和语文白花园 三班级情况:学生基
学生基本情况分析 教材内容基本分析(含重点难点)1学习习惯:继续掌握正确的读写姿势并养成习惯继续掌握正确的朗读方法培养朗读兴趣养成良好的朗读背诵的习惯培养课外阅读的兴趣养成勤查字典的习惯养成在生活中主动识字的习惯2汉语拼音:继续巩固汉语拼音利用汉语拼音帮助识字阅读学习普通话能背诵默写《汉语拼音字母表》 3识字写字:准确认读生字掌握本册课本安排的常用偏旁按笔顺正确书写能按字的结构
六①语文进度安排表周次日 期教 学 内 容课时—《山中访友》—《山雨》1《草虫的村落》2《索溪峪的野》—《回顾拓展一》0—中秋节《詹天佑》—《怀念母亲》2《彩色的翅膀》1《中华少年》—《回顾拓展二》—国庆节假—上班单元自测二1《穷人》—《别饿坏了那匹马》1机动1 —《唯一的听众》2《用心灵去倾听》1《回顾拓展三》—3单元自测二1《只有一个地球》2《鹿和狼的故事》194—《这
人教版六年级上册语文教学进度表教学进度表周次时间内容课时一9.1——9. 21山中访友?二9.5——9.92 山雨 3 草虫的村落 4 索溪峪的野三9.13——9.16口语交际习作一回顾拓展一 单元检测 5 詹天佑四9.19——9.236 怀念母亲7 彩色的翅膀 8 中华少年?五9.26——9.30口语交际习作二?? 回顾拓展二单元测试9 穷人六10.4-10.70 别饿坏了那匹马11唯一的
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