课后巩固练习 1如图某公园的一座石拱桥是圆弧形(劣弧)其跨度为24米拱的半径为13米则拱高为( )A.5米 B.8米 C.7米 D.5米 2一根水平放置的圆柱形输水管道横截面如图所示其中有水部分水面宽米最深处水深米则此输水管道的直径是( ).A.米B.
圆的认识练习 班级 座号 (一)填空1圆是平面上的一种( )图形将一张圆形纸片至少对折( )次可以得到这个圆的圆心2圆中心的一点叫做( )用字母( )表示3连接圆心和圆上任意一点的线段叫做( )用字母( )表示4通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做( )用字母( )表示5画一个直径4厘米的圆那么圆规两脚间
圆的认识基本练习题(一)填空1画圆时固定的一点叫做( )常用字母( )表示从( )到( )任意一点的线段叫做半径常用字母( )表示通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做( )常用字母( )表示2画圆时( )确定圆的位置( )确定圆的大小3在同一个圆中可以画( )条半径( )条直径4圆是( )图形直径所在的直线是圆的( )圆有( )条对称轴5在同
圆的认识同步练习(一)一.填空1.圆中心的一点叫做( )用字母( )表示它到圆上任意一点的距离都( )2.连接圆心和圆上任意一点的线段叫做( )用字母( )表示3.通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做( )用字母( )表示4.在一个圆里有( )条半径有( )条直径5.( )确定圆
圆的认识练习题一细心填写:1圆是平面上的一种( )图形将一张圆形纸片至少对折( )次可以得到这个圆的圆心2在同一个圆或相等的圆中所有的半径长度都( )所有的直径长度都( )直径的长度是半径的( )3画一个直径4厘米的圆那么圆规两脚间的距离应该是( )厘米4连接圆心和圆上任意一点的线段叫做( )用字母( )表示5通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做( )用字母( )表示6(
(一)同步练习1圆柱由( )个面组成的它们分别是( )( )和( ) 2圆柱的底面都是( )并且大小( )圆柱的侧面是( )圆柱两个底面之间的距离叫做( )一个圆柱有( )条高3把圆柱的侧面沿一条高剪开展开后的图形是( )它的(
11在同一个圆里直径是半径的( )12在同一个圆里所有的直径都( )13一个圆的半径扩大到原来的3倍那么它的面积扩大到原来的( )倍按要求画图o.·画出下面轴对称图形的所有对称轴
圆柱圆锥的认识练习 教学内容:青岛版小学数学六年级下册17-18页自主练习3-6题补充练习 教学目标: 1.经历自主梳理圆柱与圆锥特征的过程加深对圆柱与圆锥的特征及相 互联系的理解建立一个条理清晰系统的知识网络 2.熟练掌握圆柱和圆锥各部分名称及圆柱和圆锥的基本特征了解圆柱和圆锥的区别体会平面图形与立体图形内在的联系增
圆的认识练习题(一)填空:1圆的位置是由( )确定的圆的大小决定于( )的长短2画圆时圆规两脚尖距离是厘米所画圆的直径是( )厘米周长是( )厘米3在一个边长为6厘米的正方形里面画一个最大的圆这个圆的半径是( )4圆周率表示圆的( )和( )的倍数关系5大圆半径等于小圆直径的长度小圆周长是大圆周长的( )
第3课时 圆的认识(二)(1) 1. 填一填(1)同一个圆的直径等于半径的( )半径等于直径的( )(2)在用圆规画圆时如果圆规两脚之间的距离是2 cm那么画出的圆的半径是( )cm直径是( )cm(3)两端都在圆上的线段( )最长- (4)正方形有( )条对称轴圆有( )条对称轴(5)画一个圆必须知道两个条件:一是( )所在位置二是( )的大小2. 下面哪
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