小学数学《做鸟巢---图形与拼组》教案 四做鸟巢--图形与拼组教学内容:教材第46—49页认识长方形正方形五边形六边形教学目标:1借助操作观察认识长方形正方形并能用语言进行描述能在方格纸上画出长方形和正方形2初步认识五边形和六边形3经历探索长方形和正方形特征以及拼组图形的过程发展空间想象和创新能力教学重难点:认识长方形和正方形的特点教法:启发引导法点拨法学法:小组讨论合作学习教学准备:情境图学具投
第四单元 混合运算课题不含括号的混合运算第 1 课时教学目标1使学生理解和掌握不含括号的混合运算的运算顺序能正确地进行三步混合运算的计算2能用所学知识解决相关的实际问题使学生感受数学与生活的联系产生自主探索的兴趣3培养学生认真严谨的学习习惯教学重点两个乘法(或除法)与加法(或减法)混合运算同时进行脱式的运算方法教学难点混合运算的运算方法教学准备小黑板例图投影小黑板等教 学 流 程教师
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课题整理复习(1)共3课时第1课时教学目标1复习三位数乘两位数的计算方法能正确熟练计算这部分题目 2复习容量单位升和毫升知道其进率知道一些常见容器的容量 3掌握有关三角形的知识:三边关系角度问题画高等教学重点复习教学难点复习教学准备教 学 流 程教师学生活动(集体备课)二次备课一乘法: 学生练习:238×45和117×23 算完后交流得数问:同样是三位数乘两位数乘得的积位数一样吗 板书
第二单元 单元要点分析: 教学内容:1.认识长方形正方形和圆??????????2.认识三角形和平行四边形教学目标:1.知识与技能:使学生初步认识长方形正方形三角形平行四边形和圆??????????2.过程与方法:探究物体与图形的形状大小位置关系和变化的过程3.情感态度与价值观:培养学生对数学的学习兴趣初步培养学生的动手操作能力发展学生的空间观念和创新意识重难点关键: ????1.
第六单元第一课时:统计教学内容:扇形统计图课本第106107页的内容教学目标:1.了解扇形统计图的特点能回答一些简单的问题2.了解统计在世纪生活中的地位和作用重点难点:认识扇形统计图理解扇形统计图的特点教学用具:实物投影教学过程:一学前导入:出示课本第106页上面的情景图提问:这是六(1)班同学进行课外活动的情况你知道他们都喜欢哪些运动项目进入课题二展示学习目标:理解扇形统计图的特点利用扇形统计图
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级求一个数是另一个数的几倍解决问题人教版小学数学第四册第四单元执教:孔婷婷 学校:广州市天河区侨乐小学E-mail:378689445qq列算式并解答 (1)把6平均分成3份每份是几(2)6里面有几个2(用除法计算)6÷326÷23(用除法计算)第一行:第二行:第二行是第一行的3倍
13 钓鱼的启示学习目标1.正确流利有感情地朗读课文.2.理解课文内容仔细体会我的心理变化过程.3.从钓鱼的启示中受到教育懂得要严格按道德标准来约束规范自己的言行做一个正直守纪的人.课前准备1.重点句子的课件挂图.2.其他有关诚信的文章.3.搜集孩子在学习生活中遇到的有关道德实践方面的点滴小事.教学过程第一课时一阅读单元导读引入新课1指名读单元导读说说本单元的主题是什么在学习本组课文时有
第二单元 升和毫升课题认识容量和升第1课时教学目标1使学生知道容量的概念体会容量的含义通过操作让学生体会采用统一的容量单位的必要性2认识容量单位升了解一升的实际意义教学重点使学生认识升这个容量单位的大小教学难点加深对升的认识教学准备小黑板挂图教 学 流 程教师学生活动(集体备课)二次备课一交流:桌子上的杯子瓶子有什么用途可以用来盛水油饮料等物体这些器皿都叫容器(板书:容器)二认识容量1
第三单元 三角形课题三角形的认识第课时教学目标1使学生在观察操作画图和实验等活动中感受并发现三角形的有关特征2使学生会按要求在方格纸上画三角形能根据三角形的知识解释一些简单的生活现象3使学生在学习活动中进一步产生对数学的好奇心锻炼动手能力增强创新意识教学重点三角形的特征教学难点两条短边的和大于第三条边教学准备小黑板学具卡片分组准备4根不同长度的小棒 教 学 流 程教师学生活动(集体
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