第15课 汉武帝推进大一统格局课标要求列举汉武帝大一统的主要史实评价汉武帝教学目标 情感态度与价值观认识汉武帝实行罢黜百家独尊儒术的政策使中央集权的政治制度巩固下来儒家思想被确立为专制王朝的正统思想逐渐成为中国封建社会占统治地位的意识形态成为中国封建社会延续两千多年的思想基础通过学习汉武帝的大一统是西汉强盛的顶点经济上的发展是大一统的物质基础认识统一是促进国家强盛的重要原因知识与能力了解汉
PK思想文化方面官学汉高祖刘邦想一想:推恩令巧妙在哪里
汉武帝推进大一统格局思想文化方面官学达标反馈B
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秦灭六国秦朝建立楚汉争霸结束西汉建立3文景之治:武帝 刘彻3影响:孔子 刘邦共封了七个异姓王和九个同姓王他们在王国内可以任免吏自征租赋自铸钱币自集军队政治方面:颁布推恩令削弱封国势力诸侯王侯汉武帝时期的监察制度表刺史政治方面:1颁布推恩令削弱王国势力 2中央设司隶校尉地方设刺史强化监察制度汉武帝战国
学习目标讲授新课 3.如何评价这一政策1晁错削藩与七国之乱中央设立司隶校尉地方设立刺史职能:用以加强对京师百官皇族和郡国官吏的监察目的:加强中央集权司隶校尉 1.西汉时期出现大一统进入强盛时期的皇帝是 ( ) A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉武帝 D.汉景帝?
楚汉战争 提出这种学说的是:董仲舒(1)排斥和抑制其他学说(2)把儒学定为治国思想这种学说的影响后来怎样①从思想上巩固统治②儒家学说被确立为专制王朝的正统思想这种状况一直延续了两千多年 为了确保政策的推行还有哪些措施 为了推行儒家教育在长安设立太学在地方上设立官学改革选拔官员的办法让地方推荐贤良的人才②推恩令
教 学 案第 周 第 节 主备人: 于立新 年 月 日 课题 15汉武帝推进大一统格局课型 新授课教学目标识记:汉武帝为推进大一统格局而采取的思想政治措施理解:罢黜百家独尊儒术推恩令监察制度重点汉武帝推进大一统格局的主要措施难点汉武帝推进大一统格局的主要措施教学环节教学内容教学措施激情导入秦王朝仅仅十余年就被汉朝取代
列举汉武帝大一统的史实评价汉武帝本课教学内容主要有:汉武帝时期通过 思想文化方面的罢黜百家独尊儒术通过政治方面的推恩令和设置司隶校尉刺史及建立中朝等措施进一步加强中央集权国势强盛三学情分析汉文帝景帝(文景之治)推恩令的巧妙之处在哪里秦朝有哪个职官和司隶校尉的职能相似有关汉武帝其他史实的故事有哪些
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