2-1 一个测试系统与其输入和输出间的关系各有哪几种情形试分别用工程实例加以说明答:测试系统与输入输出的关系大致可以归纳为以下三类问题:当输入和输出是可观察的或已知量时就可以通过他们推断系统的传输特性也就是求出系统的结构与参数建立系统的数学模型此即 系统辨识 问题当系统特性已知输出可测时可以通过他们推断导致该输出的输入量此即滤波与预测问题有时也称为载荷识别问题当输入和系统特性已知时则可以推断
机械工程测试技术基础习题解答教材:机械工程测试技术基础熊诗波 黄长艺主编机械工业出版社2006年9月第3版第二次印刷绪 论0-1 叙述我国法定计量单位的基本内容解答:教材P45二法定计量单位0-2 如何保证量值的准确和一致解答:(参考教材P46二法定计量单位五量值的传递和计量器具检定)1对计量单位做出严格的定义2有保存复现和传递单位的一整套制度和设备3必须保存有基准计量器具包括国家基准副基准工作
第三章 常用传感器与敏感元件3-1 在机械式传感器中影响线性度的主要因素是什么可举例说明解答:主要因素是弹性敏感元件的蠕变弹性后效等3-2 试举出你所熟悉的五种机械式传感器并说明它们的变换原理解答:气压表弹簧秤双金属片温度传感器液体温度传感器毛发湿度计等3-3 电阻丝应变片与半导体应变片在工作原理上有何区别各有何优缺点应如何针对具体情况来选用解答:电阻丝应变片主要利用形变效应而半导体应变片主要利
轴承振动信号测试系统 测试系统的基本特性 哈尔滨商业大学轻工学院3292023 哈尔滨商业大学轻工学院 一阶和二阶线性系统简介第一类二阶系统 动态力的平衡方程为 第二类二阶系统 若设S=1则式(2-22)可写成通式 同理也可把式(2-19)和(2-20)写成通式 以上三式 左端相同它取决于系统的硬件参数而右端还取决于对系统硬件的使用方法 32
用一个时间常数为的一阶装置去测量周期分别为1s2s5s的正弦信号问幅值误差将是多少解: 当T=1s时即误差为59 当T=2s时误差为33 当T=5s时误差为8求周期信号通过传递函数为的装置后所得到的稳态响应解: 利用叠加原理及频率保持性解题 将信号输入一个传递函数为的一阶装置后试求其包括瞬态过程在
信号及其描述习题求周期方波(图1-4)的傅立叶级数(复指数函数形式)画出频谱—ω φn—ω 图并与表1-1对比解:傅立叶级数的复指数形式表达式:式中:所以:幅值频谱:相位频谱:傅立叶级数的复指数形式的幅值频谱图和相位频谱都是双边频谱图求正弦信号 x(t)=x0sinωt的绝对均值μx 和均方根值x rms解: 求指数函数 的
机械工程测试技术基础第三版熊诗波绪 论0-1 叙述我国法定计量单位的基本内容解答:教材P45二法定计量单位0-2 如何保证量值的准确和一致解答:(参考教材P46二法定计量单位五量值的传递和计量器具检定)1对计量单位做出严格的定义2有保存复现和传递单位的一整套制度和设备3必须保存有基准计量器具包括国家基准副基准工作基准等3必须按检定规程对计量器具实施检定或校准将国家级准所复现的计量单位量值经过各级
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机械工程测试技术基础习题解答第一章 信号的分类与描述1-1 求周期方波(见图1-4)的傅里叶级数(复指数函数形式)划–ω和φn–ω图并与表1-1对比图1-4 周期方波信号波形图0tx(t)……A-A
机械工程测试技术基础习题解答第一章 信号的分类与描述1-1 求周期方波(见图1-4)的傅里叶级数(复指数函数形式)划–ω和φn–ω图并与表1-1对比图1-4 周期方波信号波形图0tx(t)……A-A
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