申请自己的电子邮箱四川省攀枝花市第小学校:李鑫朋友的电子邮箱lisi()×
它有以下几个特点:Shift键数字2键
《申请电子邮箱》教学设计万州区龙沙中心小学 陈菱莉教学内容:本课为重庆大学版《小学信息技术》教材四年级下册第9课《申请电子邮箱》教学目标: 1.学会利用网上获取免费的电子邮箱掌握申请电子邮件的方法步骤拓宽利用现代信息技术进行信息交流的视野2.通过自我探索协作学习培养学生的观察能力自主学习的能力和团体协作的能力教学重点:申请电子邮箱的方法和途径教学难点:用户名和密码的选取以及注册的填写
《申请电子邮箱》教学设计教案背景:E-mail是Internet上最重的信息服务方式它为世界各地的Internet用户提供了一种快速简便经济的通信及交换信息的方法由于这些优点Internet上数以亿计的用户都拥有自己的E-mail地址E-mail也成为利用率最高的Internet应用本课是在学会上网浏览信息的基础上是学生初步认识电子邮箱教材分析本课是新版教材的第八课本课主要要求学生去申请一个免费的
教 学 设 计教 学内 容申请电子邮箱课时数:总第数:教 学目 标与要求知识与技能:了解电子邮件的概念学会申请免费电子邮件过程与方法:体验免费申请电子邮件的一般过程和方法情感态度与价值观:养成遵守网络道德规范的良好习惯养成学习使用因特网的意识学情分 析申请电子邮箱看似一个简单的操作但要让学生在上成功申请一个属于自己的电子邮箱也不完成是一件简介的事情由其是对四年级的小学生要让每位学生都能申
第四步:为了保证E-mail地址的惟一性如果你填的用户名已经被别人注册过了则电脑会出现如下的内容让你重新填写相关内容然后再确定 湖南省新田县第一中学学习了电子邮箱的申请步骤分隔符
首先登录到邮箱界面单击页面中的收件箱链接打开收件箱列表单击邮件主题即可阅读 用户在阅读完邮件后可以直接单击回复链接将回信寄给对方收件箱的功能很多有删除回复全部回复转发拒收等
电子邮箱的申请》教学设计稿一教材分析本课主要介绍了电子邮件和如何申请免费邮箱的相关知识目的在于让学生在学会申请免费邮箱的同时能了解到电子邮件也是因特网上的一项重要服务通过它可以方便快捷地帮助我们传递各种信息二教学目标设计知识与技能:学会在互联网上申请电子邮箱的基本方法提高学生运用信息技术解决实际问题的能力过程与方法:采用协作式学习让学生在相互交流中了解到不同申请电子邮箱的基本方法培养学生与人交
《电子邮箱的申请》教学目标1了解什么是电子邮件以及电子邮件的优点2学会申请电子邮箱3利用电子邮箱发送电子邮件4培养学生具备信息时代沟通的能力养成遵守网络道德规范的良好习惯教学重难点重点:电子邮箱地址的各组成部分申请免费电子邮箱的过程和步骤难点:填写注册信息的规范要求教学过程一导入1谈话引出师:国庆节就要到了很多同学又开始给朋友寄贺卡了同学们看老师也做了一张贺卡那老师的这张贺卡可以怎样寄出去呢(电子
中等职业学校规划教材(省编) 重点难点 知识目标: 熟练掌握Outlook帐户的设置制作教学辅助课件引导学生预习了教材为教学提供帮助 WEB方式收发邮件 10分钟尝试申请163免费邮箱域名发送邮件的步骤:自动登录发送服务器 6.单击完成按钮安全原因:学生反映:收发邮件成功 使用pop方式收发电子邮件谢谢大家
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