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3 32 板块构造学说(测试)一、选择题1、下列实例中,证明了地球上海陆发生过变迁的是()A流水堆积成的三角洲 B 风力侵蚀成的蘑菇石C 经常发生地震现象D 在喜马拉雅山中发现了海洋生物化石2、首先提出大陆漂移假说的科学家是()A德国科学家魏格纳 B 波兰科学家哥白尼C苏联宇航员加加林 D 葡萄牙航海家麦哲伦3、下列关于板块学说的说法中,正确的是( )A由岩石组成的地球表层是一块整体B全球各大板
天下教育网 中小学ppt课件、教案、学案、试题、等教育资源网! 合金【教学目标】1 认识金属与合金在性能上的主要差异及其原因;2 了解合金元素的种类、含量对合金性能的影响;3 知道生活中常见合金(如:铁合金、铝合金和铜合金)的组成、性能和用途;4 感受新型合金的特殊性能及其在现代社会的应用;【教学重点】[来源:Z_xx_][来源:]1 金属和合金在性能上的主要差异及其原因;2 铁合金、铝合金和铜合
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天下教育网 中小学ppt课件、教案、学案、试题、等教育资源网! 第三章??? 探索生活材料第一节??? 合金 知识要点:1、合金是由______________________________(或__________________)熔合而成的具有____________的物质,与各成分的金属相比,其特点为, 。2、我们经常使用的合金有_________、_________、_________和_
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板块构造学说1910年德国气象学家魏格纳(Alfred Lothar Wegener1880-1930)偶然发现大西洋 板块构造学说两岸的轮廓极为相似此后经研究推断他在1912年发表《大陆的生成》1915年发表《海陆的起源》提出了大陆漂移学说该学说认为在古生代后期(约三亿年前)地球上存在一个泛大陆相应地也存在一个泛大洋后来在地球自转离心力和天体引潮力作用下泛大陆的花岗岩层分离并在分布于整个地壳
板块构造学说教学目标1.使学生了解大陆漂移学说海底扩张学说板块构造学说的主要内容2.通过录像投影模型等多种媒体组合教学培养学生一定的观察分析能力及形象思维能力应用板块学说解释山脉岛弧海沟成因的能力3.通过学习人类认识地壳运动的三部曲使学生认识到自然界是不断变化的人类认识是不断发展的教学重点全球构造理论的发展过程板块构造学说的主要内容教学难点海底扩张过程教学方法谈话法讲授法教学媒体录像片:海底扩张过
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