诗歌鉴赏复习 表达技巧表达技巧梳理1抒情手法2描写手法3修辞手法4篇章结构考点知能直抒胸臆间接抒情借景抒情寓情于景情景交融托物言志借古讽今用典抒情(咏物诗)(咏史诗)叙事抒情抒情方式渲染 烘托(正衬)对比 反衬动静结合虚实结合白描、细描(不常用)描写手法以乐景写哀以动衬静古今对比 反衬今之萧条一般用于乐景修辞手法:常见一般不常见比喻比拟夸张借代对偶反复设问反问互文通感双关排比语言凝练,表意丰富,整
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诗歌鉴赏复习 表达技巧考纲要求①鉴赏古代诗歌的形象、语言、 表达技巧;②评价古代诗歌的思想内容和的观点态度。表达技巧梳理1抒情手法2描写手法3修辞手法4篇章结构考点知能直抒胸臆间接抒情借景抒情寓情于景情景交融托物言志借古讽今用典抒情(咏物诗)(咏史诗)叙事抒情抒情方式渲染 烘托(正衬)对比 反衬动静结合虚实结合白描、细描(不常用)描写手法以乐景写哀以动衬静古今对比 反衬今之萧条一般用于乐景修辞
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级鉴赏诗歌表达技巧2011高考语文答题步骤: (1)准确指出用了何种手法(2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法(3)此手法有效传达出诗人怎样的感情 诗歌鉴赏表达技巧的考查1提问方式:这首诗用了怎样的表现手法2提问变体:请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法或手法)或诗人是怎样抒发自己的情感的有何效果早行 陈与义露侵驼褐晓寒轻星
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虚实结合动静结合用典联想和想象烘托及衬托(正衬和反衬)渲染象征对比直抒胸臆借景抒情托物言志等 1虚实有时相反相成形成强烈对比从而突出中心思考:是怎样写思家的鸟鸣涧 王维人闲桂花落夜静春山空月出惊山鸟时鸣春涧中
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级每一首诗歌都提供一种借鉴每一类习题都提供一种方法每一天复习都提升一点境界诗歌鉴赏表达技巧复习诗歌鉴赏表达技巧复习有了努力然后我们便会拥有自信一全国卷Ⅰ阅读下面这首诗然后回答问题 咏素蝶诗 刘孝绰随蜂绕绿蕙避雀隐青薇映日忽争起因风乍共归出没花中见参差叶际飞芳华幸勿谢嘉树欲
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