单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 15 争 吵:亚米契斯 zhēng chǎo 简介: 亚米契斯(1846——1908) 艾德蒙多·德·亚米契斯意大利作家民族复兴运动时期的爱国志士曾参加解放意大利的战斗退役后担任军事刊物的记者发表特写报道短篇小说后汇集为《军营生活》出版他周游世界各国撰写了许多游记以明快新颖的笔触记叙了各国的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级争吵义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册复习:《和时间赛跑》一课你摘抄了哪些描写心理感受的词语忧伤 痛哭 哀痛 可怕 有一种说不出的滋味 (恐惧 寂寞 烦闷……)着急 悲伤 高兴 快乐 受益无穷 课文以《争吵》为题谁和谁争吵为什么争
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级争吵 1学会懂得人与人之间要相互宽容团结友爱 2学习生字新词理解课文内容知道课文写了一件什么事 3能联系课文内容理解父亲说的话有感情的朗读课文 我要做到嫉妒肘 骂 侍 承
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级15.争吵 克莱谛 嫉妒 胳膊肘 服侍 承认 线缝缘故 原谅防御 毕竟戒尺 安利柯 高尚缘故:缘由原因防御:抗击敌人的进攻嫉妒:忌妒服侍:侍候照料愤怒:因极度不满而情绪激动诚心诚意:指真挚诚恳报复:打击批评自己或损害自己利益的人第1至4自然段:讲我们争吵的原因第5至8自然
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式语文S版四年级上册第五单元18争吵彭市中心小学 周星说一说: 你和朋友有过争吵吗 如果有你会先主动承认错误吗 我和克莱谛之间的争吵是因为什么 发生争吵后我的心里是怎样想的 为吵架而感到不安和后悔但是又没有勇气去承认错误 而克莱谛又是怎么做的呢 克莱谛用自己的友善化解了双方的矛盾我们两个人又重归于好
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级15.争吵吉安学校:董赛兰 克莱谛 嫉妒 胳膊肘 服侍 承认 线缝缘故 原谅防御 毕竟戒尺 安利柯 高尚缘故:缘由原因防御:抗击敌人的进攻嫉妒:忌妒服侍:侍候照料愤怒:因极度不满而情绪激动诚心诚意:指真挚诚恳报复:打击批评自己或损害自己利益的人第1至4自然段:讲我们争吵的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级争吵 1学会懂得人与人之间要相互宽容团结友爱 2学习生字新词理解课文内容知道课文写了一件什么事 3能联系课文内容理解父亲说的话有感情的朗读课文 我要做到嫉妒肘 骂 侍 承
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 同学之间发生争吵是难免的事你遇到这样的情况是怎样做的呢 争吵读一读:争吵(chǎo) 嫉 (jí)妒(dù) 伸缩(suō)服侍(shì) 缘(yuán)故 原谅(liàng)瞟(piǎo)一眼 防御(yù) 争吵 嫉妒 伸缩 服侍 缘故 原
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级15. 争 吵听读课文整体感知思考: 课文讲了一件什么事谁和谁争吵因为什么事而发生的争吵争吵的经过和结果是怎样的 课文讲了我和克莱谛因为本子被弄脏而发生争吵最后和好如初的故事起因:经过:结果:我的笔记本被克莱蒂弄脏了为了报复我把他的本子也
学习目标 1 体会父亲说的话的含义懂得同学之间应该团结友爱相互宽容并学着处理同学间发生的问题 2 有感情的读课文体会文中人物的心理变化 1 我觉得很不安气也全消了 2 我很后悔不该那样做克莱谛是个好人他绝对不会是故意的 3 啊要是我没有骂他没有做对不起他的事该有多好 4 但是要我向他承认错误我觉得太丢脸 5 我觉得克莱谛很可爱心里暗暗
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