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3水彩画天人相对观察这两幅作品都表现了水一个是寒江一个是池塘画面色彩有什么不同能说说为什么会有这种不同吗西方风景画家是定点写生按透视法描绘特定视域内的景物全方位的描绘所见对象的形体色彩光线等以求得真实地再现客观对象中国画不是定点写生而是将不同时间不同角度观察对象获得的形象特点有机的组合于一起着重表现审美感受的真实中国画往往不画背景利用空白造成虚实相生的艺术效果范宽《溪山行旅图》 总结《六君子图》
《画风》说课稿一教材分析 今天我要为大家说的是人教版小学语文实验教科书二年级下册中的一篇课文《画风》 这篇课文以一个有趣的题目引起了课文中小朋友的思考也引起了我们的思考风看不见摸不着怎么画呢课文中的三个小朋友一起画画互相启发互相激励用不同的办法画出了风课文塑造的是三个敢想敢问善于思考的儿童形象所以编者将本课安排在用心思考勇于创造这一单元之中二教学目标根据《语文课程标准》中提出的教学目标的
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《中国花鸟画与西方静物画》山东省济北中学 王林帅尊敬的评委老师大家好 今天我说课的课题是《中国花鸟画与西方静物画》我将从一说教材二说教法三说学法四说教学过程设计五说板书设计来加以阐述说教材《中国花鸟画与西方静物画》是山东美术出版社版本教材第二单元第5课本课主要讲述了中西方静物画不同的审美追求和中西方静物画的差异我根据教材内容和新课标的要求结合学生的实际能力设计了如下教学目标知识目标:了解
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级报告人:报告题目:标题标题搜ppt网:.soppt谢谢大家搜ppt网:.soppt
《画一画》说课稿雷星今天我说课的课题是《画一画(即认识正比例图像)》这是北师大版六年级数学下期第二单元《正比例和反比例》中第三节的内容 一教材: 《画一画》这一内容是在学生学习了《变化的量》和《正比例》这两节内容以后安排的学生已经结合大量的生活情境认识了生活中存在的许多相互依赖的变量而且体会了这些变量之间的关系认识了正比例及其意义能初步判断两个相关联的量是不是成正比例感受了正比例在生活中的应
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级水粉风景画风景画的构图风景画的作画步骤风景画的作画要点作画步骤:(一)起稿构图. (二)铺大色调.注意画面色彩构成关系具体处理物体的空间明暗冷暖的大色调关系用透明薄画法湿画法自远而近地概括交代景物大的形体结构注意表现天空水面与主体物的大色彩关系不拘泥于细节的刻画.(三)局部塑造.在整体表现的基础上拉开近景中景的空间关系色彩对比
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《画风》第二课时说课稿张秀国一说教材《画风》一课是人教版小学语文教材第四册第四单元的一篇阅读课文是一篇从发展语言发展思维入手的好课例(一)针对课文特点在第一课时教学了6个生字和进行初步的阅读之后我把本篇课文第二课时的教学目标定为:? 知识目标:1.学习剩下的6个生字理解课文内容? 2.正确流利地朗读课文分角色朗读课文能力目标:培养学生的创新意识创新能力以及动口动手的能力情感目标:学
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