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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级月亮彭州市丰乐九年制学校 任丽古朗月行 (唐)李白小时不识月 呼作白玉盘又疑瑶台镜 飞在青云端 静夜思 唐 李白床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡 宿建德江 唐 孟浩然 移舟泊烟渚 日暮客愁新

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  《 月亮的心愿 》教学设计 设计者 张 菁省份辽宁省学校名称大连金州新区红梅小学通讯地址大连金州新区红梅小学邮编116600联系 13591354267教案背景 《月亮的心愿》是义务教育课程标准实验教科书语文第二册的一篇有趣的课文本单元的主题是：爱自己的家爱爸爸妈妈爱家里的每一个人课文讲述了月亮看到一个小女孩准备第二天去郊游于是想让明天是好天气后来又看到另一个小女孩因为要照顾生

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  《月亮的心愿》教学设计 [教学目标]1．认识14个生字会写女气去太早亮6个字??? 2．结合图片在语境中理解商量商量照顾悄悄等词语能正确流利地朗读课文3．理解课文内容感受珍珍照顾妈妈关心家人的美好行为懂得从小就要关心别人为别人着想[教学重点]认字写字引导学生有感情地朗读课文[教学难点]感情课文蕴含的思想感情[课前准备]课件[课时安排]2课时第一课时一???????? 情境导入激发兴趣1．师板

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  【教材分析】 　　《月亮的心愿》以月亮的内心变化为线索借助小女孩珍珍为了照顾生病的妈妈放弃郊游的事赞扬了关心父母体贴父母准备的美好品质本文既有童趣又极富人情味寓教育于生动感人的故事之中【教学理念】　　语文课程标准中提出让学生能有感情地朗读课文并感受阅读的兴趣是低年级阅读的要求因此教学时教师为学生创设情境让学生自读自悟从中感悟课文蕴涵的思想感情【教学目标】　　１写好亮字　　　　２有感情地朗读课

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  《月亮的心愿》山东省东营市胜利第一小学 邢玉艳一进入课题情境激趣导入　　1师板书心愿：谁认识2你们有什么样的心愿能说给大家听听吗3老师祝你的心愿也能够实现好了今天老师就和同学们一起学习一篇新的课文请看老师写课题　　(师用田字格板书月亮的)谁想读课题4老师要给你们介绍一位调皮的新朋友他就是亮我记这个字可是有小窍门的——一点一横长口字在中央秃头有几个(师用手指亮生齐读亮)这个汉字可调皮了平常的