单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级文言文实词详细字义——属〈名〉1.?种类忠之属也可以一战——《左传·庄公十年》土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属——晋· 陶渊明《桃花源记》2.?亲属 是疾易传染遘者虽戚属不敢同卧起——清· 方苞《狱中杂记》3.?侪辈指同一类人 若属皆且为所虏——《史记·项羽本纪》有宁越徐尚苏秦杜赫之属为之谋—— 汉· 贾谊《过秦论》4.?官
专转本文言文实词复习书又以悲夫古书之不存授之书而习其句读者曹操遗权书曰或凭几学书上书谏寡人之过者,受中赏书本知识书信书籍写字 书法奏章 同一个词在这个句子里是一个意思,在那个句子里又是另一个意思,由本义引申或假借而成。①语境分析法(即根据上下文意思推断词义) ③语法分析法(即根据词在句中的语法功能推断词义)辨析实词词义的方法②结构分析法(即根据整句中对应词语的意思推断词义) ④联想推断法(即根据学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级实词有实在意义能够单独充当句子成分一般能单独回答问题 实词包括名词动词形容词数词量词代词六类在文言文中实词是大量的掌握较多的文言实词是提高阅读文言文能力的关键学习文言实词应特别注意它在语法上的三个主要特点:一是一词多义二是词义的古今变化三是词性的活用 文言实虚词 文言实词0异读字1通假字2偏义复词4古今异义破音异读通假异
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1 江苏卷的考查内容对实词的考查要多于虚词的考查2命题人往往青睐于以下几类词语:(1)有文化韵味生命力比较强的词语如04江苏卷考查不足胜杖姑涅臂以戒中胜的能承受之意与现代汉语中不胜感激中的胜的意思相同 06江苏卷考查吾属将责之偿中责联系成语求全责备即知道责为要求之意 07江苏卷考查进之布指算不爽中爽联系成语屡试不爽可知爽:差错实词现在又过了十年是活着还是死了都不了解赵王命人打扫台阶亲自迎接按主
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级文言词语专题一文言实词 文言实词的一般知识包括:词的通假字古今异义一词多义词类活用等 1.通假字辨析 通假字一般包括同音通假音近通假和音变通假三种形式如:学而时习之不亦说乎中的说通 悦 军士吏被甲中的被通披扁鹊望桓侯而还走中的还通旋还如:A.甚矣汝之不惠. B.便要还家设酒杀鸡作食
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级? 高三文言实词推断常用的方法1.在典例中探究实词推断的常用方法2.在练习中掌握方法提高在具体语境中准确推测实词词义的能力学习目标课前预习1.有飞骑犯法善才(人名)绳之你能准确解释绳这个词吗2.(07江苏)进之此时案腰间刀伺道济有异言则杀之道济趋下阶叩头曰:武皇帝在上
专转本文言文实词复习书又以悲夫古书之不存授之书而习其句读者曹操遗权书曰或凭几学书上书谏寡人之过者,受中赏书本知识书信书籍写字 书法奏章 同一个词在这个句子里是一个意思,在那个句子里又是另一个意思,由本义引申或假借而成。①语境分析法(即根据上下文意思推断词义) ③语法分析法(即根据词在句中的语法功能推断词义)辨析实词词义的方法②结构分析法(即根据整句中对应词语的意思推断词义) ④联想推断法(即根据学
高考120个文言实词补充课文例句整理70条1爱1爱其子择师而教之(爱护)2秦爱纷奢人亦念其家(喜欢爱好)3齐国虽褊小我何爱一牛(爱惜吝惜)4向使三国各爱其地(爱惜吝惜)5予独爱莲之出淤泥而不(爱慕欣赏)6古之遗爱也(恩惠)7爱而不见搔首踯躅(隐蔽躲藏)2安1风雨不动安如山(安稳)2何故置某于安闲之地(安全)3然后得一夕安寝(安逸)4则宜抚安与结盟好(安抚抚慰)5离山十里有王平安营(安置安放)6将军
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