第六章 不等式、推理与证明 第1课时 不等关系与不等式1.实数大小顺序与运算性质之间的关系a-b>0?______;a-b=0?_______;a-b<0?______ 2.不等式的基本性质(1)对称性:a>b?______(2)传递性:a>b,b>c?______(3)加法性质:a>b?a+c____b+c;a>b,c>d?a+c___b+d(4)减法性质:a>b,c<d?a-c___b-d(
第二章 函数、导数及其应用第1课时 函数及其表示1.函数与映射的概念2.函数的定义域、值域在函数y=f(x),x∈A中,x叫做自变量,________________叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,_________________ _____________叫做函数的值域. 3.函数的构成要素为:_______、_________和_____.由于值域是由定义域和对应关
第八章 解析几何第1课时 直线的方程1.直线的倾斜角与斜率(1)直线的倾斜角①定义:当直线l与x轴相交时,我们取x轴作为基准,x轴______与直线l______方向之间所成的角α叫做直线l的倾斜角.当直线l与x轴平行或重合时,规定它的倾斜角为____②倾斜角的范围为_______________1.直线x=-1的倾斜角等于( )A.0° B.90°C.135°D.不存在 答案:
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第12课时 定积分与微积分基本定理答案: B答案: B答案: D答案: -2答案: D从近两年的高考试题来看,本节内容要求较低,定积分的简单计算与应用是高考的热点,题型均为小题,难度中低档,主要考查定积分的概念及定积分基本定理的简单应用.答案: A答案: D答案: D练规范、练技能、练速度
(或重合)(2)圆锥曲线中的最值问题解决圆锥曲线中的最值问题一般有两种方法:一是几何法特别是用圆锥曲线的定义和平面几何的有关结论来解非常巧妙二是代数法将圆锥曲线中的最值问题转化为函数问题(即根据条件列出所求的目标函数)然后根据函数的特征选用参数法配方法差别式法三角有界法函数单调法及均值不等式法等求解最大或最小值.
第6课时 空间向量及其运算1.空间向量的有关定理(1)共线向量定理:对空间任意两个向量a,b(b≠0),a∥b的充要条件是存在实数λ,使得________a=λb(2)共面向量定理:如果两个向量a,b不共线,那么向量p与向量a,b共面的充要条件是存在唯一的有序实数对(x,y),使___________(3)空间向量基本定理:如果三个向量a,b,c不共面,那么对空间任一向量p,存在有序实
判断为假答案: A答案: A
第3课时 空间点、直线、平面 之间的位置关系1.平面的基本性质(1)公理 1:如果一条直线上的______在一个平面内,那么这条直线上所有的点都在这个平面内.(2)公理 2:如果两个不重合的平面有_____________,那么它们还有其他公共点,且所有这些公共点的集合是一条过这个公共点的直线. (3)公理 3:经过__________________的三点,有且只有一个平面.推论1
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