课时安排表周次时间教学内容课时数—预备负数 圆柱_圆柱 圆锥 圆锥 整理和复习—比例的意义和性质 正比例的意义—正反比例的意义 比例的应用比例的应用 整理和复习统计 数学广角整理和复习段考数与代数数与代数数与代数 空间与图形空间与图形空间与图形统计与可能性 综合应用总复习总复习总复习总复习总复习5第一单元教学计划一学习目标:1在熟悉的生活情境中初步认识负数能
执笔: 审 核 : 审批: 学案编号: 授课人: 授课时间: : 班级: 小组: 课题:分数除法整理和复习(1) 课型 :复习 课时:第一课时【学习目标】进一步掌握本章所学的基本概念和计算法则
胜利学校导学案设计科目数学年 级六年级主备人:兰玉玲课题 圆柱的表面积编 号SX06004课时1 课 型综 合 课设计时间2013年学习目标使学生理解圆柱体侧面积和表面积的含义掌握计算方法并能正确的运用公式计算出圆柱的侧面积和表面积重点理解和掌握求圆柱表面积的计算方法难点 运用所学的知识解决简单问题 学习过程学习 过程一复习导入新课师:同学
第1课时 认识负数编写人 贾经蓉 学习内容教材P2—4例1例2及做一做学习目标了解负数产生的过程意义能正确地读写负数知道0既不是正数也不是负数对负数有初步的认识学习重难点重点:理解负数的含义难点:对正负数表示相反意义的理解导 学 流 程小提示及笔记【前置性学习】(1)同桌两人玩石头剪刀布的游戏赢者得到5分输者倒扣5分平局记0分将每次的分数用你喜欢的方式记在计分表上次数12345678910得
六年级数学导学案(17) 学生: 钟 耀 燊 课题名称负数时间 2012 年 2 月 18 日第 课时课型复习课时3主备人夏老师审核人教学目标:1在熟悉的生活情境中初步认识负数能正确的读写正数和负数知道0既不是正数也不是负数2初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题体验数学与生活的密切联系
安居育才外国语小学 数学 三 年级(下册)导学案编号:编制人:王勇军审核人:学生:执教教师:单元主题位置与方向课 题认识东南西北学习目标知识结合具体情境认识东南西北四个方向能用给定的一个方向辨认其余三个方向学能情感学习重点学习难点学习过程疑问收获自主学习 任务1(学)◆交: 初步结论◆练●任务2(学)◆交:●初步结论◆练◆合作探究 归纳展示◆交: ●初
中税希望小学五环节教学模式导学案(6)年级(1)班 科目 (数学) 执笔(张红旭) 审核:秦桂华 学生 ( )课题 课型课时上课时间负数新授1第 (1) 周 星期 (3)学习目标1在现实情境中初步认识负数了解负数的作用感受运用负数的需要和方便2知道正数和负数的读法和写法知道0既不是正数又不是负数正数都大于0负数都小于0重点初步认识正数和负数以及读
六年级数学下册导学提纲课题名称邮票中的数学问题学科数学年级六课型新授展示目标1让学生通过综合应用所学的知识和方法解决实际问题2进一步加深对所学知识的理解获得运用数学解决问题的思考方法体会数学知识和方法在解决实际问题中的作用3培养学生研究和解决问题意识和能力自主学习1我们在给远方朋友的朋友亲戚写信时要通过邮局邮寄在信封的规定位置上要贴邮票你见过的邮票有哪几种类型2在教科书上的这几种邮票你见过吗
2011—2012学年第二学期六年级数学导学案 主备人: 使用时间:2012年 月 日导学案内容修改意见一.1百分数的意义(第一课时)学习目标1.通过学习我能理解百分数的意义会正确地读写百分数2.会求一个数是另一个数的百分之几会求常见的百分率3.体会百分数与日常生活的密切联系感受学习百分数的价值自学 1.认真阅读课本第1页的图 2.观察下图我能根据提示回答问题 36表示
2011—2012学年第二学期六年级数学导学案 主备人:董晓强 使用时间:2012年 月 日导学案内容修改意见一.1百分数的意义(第一课时)学习目标1.通过学习我能理解百分数的意义会正确地读写百分数2.会求一个数是另一个数的百分之几会求常见的百分率3.体会百分数与日常生活的密切联系感受学习百分数的价值自学 1.认真阅读课本第1页的图 2.观察下图我能根据提示回答问题 3
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