一名词解释:设施栽培:就是在一定的设施内通过对环境因子的调节为农作物生长发育提供适宜的温度湿度光照CO2等条件实现反季节上市的一种栽培方式设施栽培又叫保护地栽培 果树设施栽培:是指利用温室塑料大棚或其他设施改变或控制果树生长发育的环境因子(包括光照温度水分二氧化碳等)达到特定果树生产目标(促早延后改善品质等)的特殊栽培技术工厂化育苗:日光温室:通常把温室内的热量来源(包括夜间)主要来自太阳辐射的温
第一章 果树设施栽培的理论基础一:概念 1促成栽培:在解除自然休眠或未完全解除自然休眠或不让其休眠就采取保温或加温措施使其早开花早坐果早成熟早向市场供应果品 2需冷量:果树通过自然休眠需要的低温时数称为需冷量 3果实催熟:指在果实成熟前的一段时间内喷施生长调节剂或采取其它技术使果实提早成熟常用的药剂有乙烯利B9生长素类多效唑环剥也有一定的效果 4半促成栽培:在解除自然休眠后采取保温或加温
2012年园艺林学学院园艺学果树学蔬菜学设施园艺学茶学林学和专业学位硕士研究生入学考试复试安排欢迎各位考生报考华中农业大学园艺林学学院经学院招生工作小组资格审查确定如下考生参加2012年硕士研究生入学考试相关专业的复试现就复试安排作如下说明:一复试资格线:1.园艺学(不含观赏园艺方向)果树学蔬菜学茶学设施园艺学林学(不含园林植物方向)复试资格线为国家A类地区农学门类分数线具体为:英语政治33分
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果树施肥怎样预防低温霜冻和缓解霜冻?并促进果实膨大和减轻果绣?① 秋天施足基肥 增加抗寒性;② 花前浇水 推迟萌动和花期;③ 果园联合熏烟 防霜害;④ 喷水或调节剂 四个措施:树体衰弱的主要原因:a水肥不足,养分不满足b大小年严重,过度负载c秋基肥施用浅,根系层浅d修剪过重、过度环剥,恢复慢e根系问题 果树合理施肥全年应为 3 次:1 秋施肥/ 9-11月秋施肥是关键,这次肥料施不上,来
落叶果树休眠和设施果树休眠的解除休眠的概念休眠是指任何植物的分生组织可见生长的暂时停止只是相对现象并不是绝对停止一切生命活动是植物发育中的周期性过程休眠也是植物在进化过程中形成的一种对环境条件和季节性气候变化的生物学适应和驯化的结果休眠的解除和打破休眠是两个不同的概念前者指从休眠到生长完全恢复的过程(一段时期)后者指开始恢复生长的瞬间状态(时间点)落叶果树的冷温需求量(需冷量)(一)冷温需求量低温
(2)棚架整形 双龙干式整形葡萄在大棚内为东西行向行距株距每株留2个主蔓作龙干直立向上至棚面铁丝后顺铁丝向前方延伸独龙干式整形葡萄在温室内为东西行向在温室南边载植
果树施肥技术果树的需肥规律及施肥方法果树的需肥规律 果树是多年生的植物果树栽植后在一个地方定位生长几十年每年都要生长大量的枝干和果实对土壤中的养分消耗很大生产实践证明及时给果树施用必需的营养元素是提高果树产量和果实品质的重要措施?一果树的营养特点 1.不同生育阶段的营养重点不同 幼树阶段以氮磷钾肥营养为主结果期果树对钾的需求量越来越多磷和氮的需求量是钾的一半盛果期容易出现微量元素的
果树分类方法: 植物学分类法 园艺分类法 综合分类方法---植物学与园艺学▲园艺学分类法 :按果树生物学特性或生态适应性对特性相近的果树进行归类对于果树栽培和科研具实用价值(一)根据生物学特性分类 1.> 根据冬季叶幕特性分类 A落叶果树 B常绿果树 2.>根据植株形态特征分类 A乔木果树 B灌木果树 C藤本果
果树学一、专业介绍1、学科简介果树学是园艺学的一个分支,主要研究果树栽培与生理、果树遗传育种、果树生物技术、果品采后生理与保鲜技术等。2、培养目标培养适应我国社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,品学兼优的果树学专业的高级专门人才,主要要求是:(1)具有良好的政治素质和优良的道德品质,热爱党、热爱祖国,献身农业;具有集体主义观念、艰苦奋斗的工作作风、良好的职业道德和中华民族优良传统。(2
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