大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绝对值什么是数轴回顾与思考0-4-3-2-13211个单位长度原点正方向数轴是规定了原点正方向单位长度的直线上面过程说明了什么0-4-3-2-1321-33原点 在数轴上表示互为相反数的两个点位于原点 的两侧并且与原点的距离相等01234-1-2-3大象距原点多远两只小狗分别距原点多远绝对值 在数轴上一个数所对

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绝对值绥中中学 李海军复习:1

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级范美玲 绝对值 在数轴上标出下列各数 (1)哪些数互为相反数 (2)互为相反数的两个有理数在数轴上有 什么特点-3-2-10123绝对值的概念1_____________叫做数a的绝对值记作__读作__ __ ︱a︱_0 即:任一

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绝对值3画出数轴并用数轴上的点表示下列各数:-1.5 0 -6 2 6 -3 3做一做01234-1-2-3大象距原点多远两只小狗分别距原点多远 一个数a的绝对值就是数轴上表示这个数的点与原点之间的距离练习: 1.表示7的点与原点的距离是  即7的绝值是  记作  2.表示2.8的点与原

  • .ppt

    农场-6-2Ba3.已知数x并且它的绝对值是2即│x│=2则数x等于多少呢绝对值大的数(离原点较远)反而小小结:1.绝对值的定义2.绝对值的性质:(1)正数的绝对值是它本身(2)负数的绝对值是它的相反数:(3)0的绝对值是03.两个有理数的大小比较除了有数轴上的点的位置比较外还可用:零大于负数而小于正数两个负数绝对值大的反而小.

  • .ppt

    A知识点一:(1)绝对值的几何意义: 一个数a的绝对值就是数轴上表示a的点到原点的距离a的绝对值用 来表示练习:利用数轴求: 5327-2-71-0的绝对值并且观察这些数字的绝对值的特点思考a的绝对值又是多少呢知识点三:利用绝对值比较有理数的大小复习:利用数轴比较有理数的大小1数学中规定:在数轴下表示有理数它们从左往右的顺序是从小到大的顺序即左边的数总小于右边的

  • 1.2.4.ppt

    有理数(第4课时).4 绝对值课件说明本节课学习绝对值的意义.学习目标: 了解绝对值的表示方法理解绝对值的意义会计算有理数的绝对值.学习重点: 绝对值的代数意义和几何意义.问题1:看图回答问题. 两辆汽车从同一处O出发分别向东西方向行驶10 km到达AB两处它们的行驶路线相同吗它们的行驶路程相同吗结论:它们的行驶路线不同行驶路程相同.绝对值:一般地数轴上表示数a的点与原点

  • 2.4_.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2.4  绝对值 复习:1什么是数轴数轴是规定了原点正方向单位长度的直线012-1-22数轴的三要素原点正方向单位长度3画出数轴并用数轴上的点表示下列各数:-1.5 0 -6 2 6 -3 3做一做解:01234-1-2-3小狗距原点多远大象和猎犬分别距原点多远话说-l和1 有一个猜成语的电子游戏其规则是

  • 2.3.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绝对值01234-1-2-3大象距原点多远两只小狗分别距原点多远06数a的绝对值记为│a│-1-2-3-4-5-612345BA│-5│5│4│4绝对值:例如:4的绝对值记为│4││4│数-5的绝对值记为    在数轴上一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值.4│-5│5│-5│练习1-7 的绝对值表示的意义为

  • 2.3.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2.3绝对值学习目标1借助数轴理解相反数和绝对值的概念2能求一个数的相反数和绝对值会利用绝对值比较两个负数的大小3通过应用绝对值解决实际问题体会绝对值的意义和作用3.一个数的绝对值是它本身那么这个数一定是____________ 1.如果一个数的绝对值等于 4那么这个数等于__

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部