小学数学科学2013-2014学年下学期工作总结2014-2015学年上学期工作计划2013-2014学年下学期工作总结本学期霞山区小学数学科学教研工作在区教育局的正确下在全区中小学的共同努力下主要开展了以下工作:1.组织小学数学教师参加全国社区网络平台 专题研修活动2.《读懂课标读懂教材读懂学生落实四基四能之实践探索》获全国新世纪小学数学教育研究课题立项 3.组织兼职教研员下学校进行常规教
八年级英语上册教学计划 一指导思想 在本学期的英语教学中坚持以下理念的应用:1要面向全体学生每个学生的情感激发他们学习英语的爱好帮助他们建立学习的成就感和自信心培养创新精神2整体设计目标体现灵活开放目标设计以学生技能语言知识情感态度学习策略和文化意识的发展为基础3突出学生主体尊重个体差异4采用活动途径倡导体验参与即采用任务型的教学模式让学生在老师的指导下通过感知体验实践参与和合作等方式
2014——2015学年度上学期教学计划班级:96班216班 课程:AI 教师:杨家体按照学校的安排本学期的主要教学任务是完成职高二年级196216班《AI》的教学工作为使教学工作有序进行特制定本学期教学计划 一级学生基本情况分析本学期的教学对象是职高二年级196班216班这两个班这两个班都是二年级计算机运用专业196班有21人男女比例为4比1216班有10人男女比例也是3比1由于都基本上是女生自
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2013—2014学年度数学教学计划第十一册一教材简介:1.理解分数乘除法的意义掌握分数乘除法的计算方法比较熟练地计算简单的分数乘除法会进行简单的分数四则混合运算2.理解倒数的意义掌握求倒数的方法二教学目标:1.理解分数乘除法的意义掌握分数乘除法的计算方法比较熟练地计算简单的分数乘除法会进行简单的分数四则混合运算2.理解倒数的意义掌握求倒数的方法3.理解比的意义和性质会求比值和化简比会解决有关比的
宝鸡高新第一小学20142015学年度第二学期教学计划 班级 一年级科目 体育 任课教师 刘星华学情分析一年级的孩子身心发展是比较迅速的时期,他们一只脚迈进童年,另一只脚还在幼年,身体进了学校,心理还依恋着幼儿时自由自在的玩耍生活,显露出一些童年期的特征,两个发展时期的交替转换,构成了小学一年级孩子的发展特点。教材简析新课程的体育教学加强了增进学生身体健康、心理健康和社会适应的教法研究,
2014——2015学年教学改革工作计划莘县第二实验小学为适应新课程改革的要求促进教师专业化发展依据市县教育局的相关要求学校积极进行教学改革在反复进行校外学习的基础结合我校教学模式的摸索和初步实践探索实验问题导学361高效模式为了使我校教学改革有序发展特制订如下工作计划一指导思想以科学发展观为指导引导教师树立科学的质量观把以生为本每一个学生的发展的教育理念落实到实际教学工作中进
2015-2016学年度人教版九年级上册数学教学计划九年级时间非常紧张既要完成新课的教学任务又要考虑到在九年级下册时对初中阶段整个数学知识进行全面系统的复习所以在制定九年级的教学计划时一定要留意时间的安排同时掌握好教学进度一学情分析通过对上学期期末检测分析成绩与我之前的计划相差还有一截儿发现本班学生存在一定的两极分化一方面是平时成绩比较突出的学生基本上把握了学习的数学的方法和技巧对学习数学爱好浓厚
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东方市第二思源实验学校教师教学计划 王恩杰 学科 数学 班级 四年级 2
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