盐城技师学院教案首页授课日期班 级课题: 任务一 指法训练字根表的基本介绍及字根练习教学目的要求: 熟练掌握键位分布熟练掌握五笔字根的分布教学重点难点:指法训练五笔字根分布授课方法:演示法练习法教学参考及教具(含电教设备):金山打字软件多媒体教室授课执行情况及分析:板书设计或授课提纲:一组织教学 二任务教学任务一 指法训练字根表的基本介绍及字根练习1指法训练2字根分布
录入150个汉字限时10分钟10分汉字录入题的操作 (一) 考题类型 录入一篇250到300字的文章其中包括汉字英文大小写字符以及常用符号等要求在15分种(900秒)内完成 若要取得15分满分考生应在800秒内正确无误地完成操作否则超过800秒每延时20秒扣1分每错3个字数扣1分 二) 考试要点 (1)选择一种自己熟悉的汉字输入方法若是特殊输入法应在报名时向考点提出以免在考试时无此
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第页教学纲要输入方法简介键盘与指法编码流程难字的五笔字型编码五笔字型折分举例五笔字型输入法五笔高手41220221文字输入技术 第三章 文字输入技术是计算机操作的一项基本技术主要包括英文输入和中文输入技术英文字符输入主要讲速度的准确度但对于中文输入而言为了追求速度和准确度必须学习一种好的编码方法本章重点介绍目前最
使用计算机进行会计核算的单位其软件及其生成的会计凭证会计帐簿财务会计报告和其他会计也必须符合国家统一的会计制度的规定另外有关帐簿的登记更正也应当符合国家统一的会计制度的规定任何单位和个人不得变造会计凭证帐簿及其他使用计算机进行会计核算的单位其软件及其生成的会计凭证会计帐簿财务会计报告和其他会计也必须符合国家统一的会计制度的规定另外有关帐簿的登记更正也应当符合国家统一的会计制度的规
教学进度计划2010——2011学年下学期教学进度计划科目 《汉字录入与编辑技术》 班级 一二班 教师 任玉兰 (一)本学期教学的指导思想: 本着教职工书育人以诱思探思为主要指导思想做到以人为本的目标以新的教学理念为指导思想(二)本学期教学的目的要求: 1实现每个学生掌握五笔录入的方法 2实现百分之八十的学生专业技能达标
《五笔字型汉字录入》教学心得黄许职中 李 英当前汉字的处理技术已经步入了一个较成熟的阶段许多优秀汉字输入法充斥着人们的视野五笔字型输入法以其重码率低录入速度快便于盲打等优点已成为目前社会上使用最广泛的汉字输入方法也成为了我们讲授汉字输入法的首选但学习的难度与拼音输入等方法相比难度较大如何使学生尽快地掌握这门技术我在教学中进行了深刻的反思并在教学和训练的方法上进行了深入探讨下面就五笔教学谈谈自己的一
教师课时备课表授课日期2013年 9 月 3日授课班级Ly121122123地 点A501教学内容文字录入教学目标价值目标: 通过打字练习养成踏实的学习态度以及自查自省自律的学习习惯知识目标:能够使用正确的指法进行中英文录入能力目标: 能够快速的进行中英文输入法以及全半角的切换教学重点中英文的录入指法教学难点标点符号的录入录入速度的提升课 型实操课教 具多媒体实训室课外作业(或复习题)
信息技术教学知识词语之六十六汉字录入将文字输入到计算机里的方法有多种:①键盘鼠标录入②照相扫描和文字识别③手写笔④语音录入等等键盘和鼠标是计算机系统的基本输入设备通过键盘可以将文本信息录入到计算机中也可通过鼠标操作屏幕上的软键盘将文本信息录入计算机中为了能直接使用英文标准键盘(QWERTY)把汉字输入到计算机就必须为汉字设计相应的输入编码方法当前采用的方法主要有以下四类:数码音码形码及混合码
《汉字录入》考核标准考核成绩分为:不合格合格和优秀具体标准:打字速度超过70字分钟则记为优秀 打字速度超过50字分钟则为合格 打字速度低于50字分钟则为不合格考核对象:10级09级和08级所有学生考核时间:2011年3月23日下午13:30分开始具体考核时间另行通知考核方式:2011年3月23日下午为第一次考核考核不合格者两周后(即2011年4月6日)可参加第二
《汉字录入》实训教学大纲实训的目的和任务本实训是一门计算机操作技能的入门课程是市场营销专业第一学期的《中英文录入》与《办公自动化》两门课程的综合实训课程内容侧重计算机打字和使用文字处理软件进行中文信息处理为学生熟练使用计算机和进一步学习计算机有关知识打下基础基本技能要求了解微型计算机键盘结构及各部分的功能掌握正确的操作指法和击键姿势了解中文输入法的安装与删除了解常用的几种汉字输入方法并能熟练掌握任
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