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  你们是我全部的幸福你们说的所有只有我听得懂因为我们之间的幸福像微风常常是隐形的在回忆中我们也一起走我们的影子是看似是平行其实是重叠的回忆的镜头老实的记录着只属于我们的幸福知道吗虽然我们相处的时间是那么的短暂虽然我们还彼此不了解对方但是毫无疑问我相信你们是我全部的幸福还记得我们初次见面的那段时光吗那是最值得记忆的时光那是我们初次见面的美好时光那是我们在回忆里最宝贵的时光开学的第一天我们彼此做着

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  我是你的眼第一次见到她我就喜欢上了这个学生她有一双漂亮的大眼睛黑黑的亮亮的写满了单纯热情一下子就吸引了我全部的注意力点名的时候我留意到她叫李卓老师你是不是特别喜欢我她漂亮的大眼睛里满是迫切我很诧异的看她然后释然学生对老师的喜恶情感都是最敏感的我看着她的眼睛很认真的说当然了老师很喜欢你她仿佛得了很棒的礼物眼睛亮得像装满了星星那老师为什么喜欢我 因为眼睛是心灵的窗户你有一扇很漂亮的窗户老师能从窗

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  当我想你的时候整个世界都是你我的脑海里全都是我们的快乐的回忆一切都是如此的美丽想你念你真的好想你...就这样泪水一次次从眼角无声的滑落无论我怎么控制住自己都没用我真想变成一朵云随风飘到你的身边我想变成一只鸟飞去落在你的窗前---想你想的让我心碎想你让我泪落相思成海想你还是想你还是那么的想你...你是我永远的思念只能疼你懂你却不能爱你与拥有你虽然我们不是夫妻 但却象夫妻一样为你牵肠挂肚 虽然不

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  我是不是你的沉湎 小刀银——小椴 总是忘不了那个男人——当我望着他哪黑沉得要让人掉下去一直掉下去的眼问：你到底在寻找什么 他失神地说：我在寻找自己的沉湎 那一刻我就爱上了这个阿弦了他是一个键盘乐手当他弹着小三度和弦为我配唱我在淡润的背景灯光下就如此育爱地看着他的颊脸那时我总是唱得很好好到让客人们不再想到鼓掌只想随着我的歌声跳下去跳下去相拥相伴地跳下去我看到一个男孩唇

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  我是你的朋友　　教学目标：　　知识与技能目标：　　1正确认读本课十八个生字写好田字格里的八个生字理解课文中出现的词语的意思　　2用普通话正确流利有感情地朗读课文知道蛇对人类的贡献　　过程与方法目标　　1结合具体语境理解词语意思 　　2学习体会文章语言的朴实自然入情入理　　3通过复述课文来加深对课文内容的理解　　情感态度与价值观目标：　　通过了解蛇对人类的作用呼吁人类要保护自己的朋友培养学生关