宏观经济学讲义中南大学商学院 袁乐平第一讲 绪论宏观经济学研究经济问题的独特视角经济学:研究如何利用稀缺资源生产有价值的商品并分配给不同的个人的科学核心问题:资源配置设:(1)社会经济资源一定(2)整个社会只生产XY两种产品社会生产可能线如图所示: 思考:为什么生产可能线斜率递增相对成本递增如果将社会资源全部用于生产产品其产量为OA如果将社会资源全部用于生产产品X其产量为OB用一条曲线连接ABAB
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6师说教育考试专业品牌 预祝银考考生旗开得胜! 《宏观经济学》讲义师说教育考试教学团队编录第十一章宏观经济学导论(一)宏观经济学的研究对象 1 什么是宏观经济学宏观一词来源于希腊文(Makros),表示“大”的意思。宏观经济通常是指一国的国民经济。我们在实际生活中经常遇见诸如一国的总产出水平和就业量是由什么决定的,决定一国经济增长的因素有哪些,是什么引起一国经济的波动,是什么导致了失
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级古典学派的基本观点和方法一完全竞争的市场结构和充分就业 价格是灵活的没有刚性 充分就业的古典涵义二交换过程的实质是物物交换货币只起媒介作用 货币作为交换媒介 货币作为价值标准三商品市场和货币市场截然分开两种方法研究价 格决定 价值论和分配论:交换过程的相对价格 货币论:物价总水平的决定与货币数量及流通速度
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章 货币市场的均衡第一节 货币的需求一关于货币与财富二货币需求的决定因素交易需求处于谨慎的考虑投机性预期MDT = MDT( NI )MDA = MDA( r )投机需求与利率R = 5在 r = 5时当 r = 6时预期的作用如何对货币总需求产生影响判断利率升降的标准:有效利率(或基准利率)三货币需求曲线OrMMD(N
理解GNP NI 需要注意的几个问题:GNP 的计算最终产品:在理论上可以定义实践上无法完全根据商品自身的属性来判定附加值:这是实践中容易操作的方法所有要素所得的报酬:这是从另一个角度衡量同一对象例: 小麦产值 1000 附加值 1000 面粉产值 2000
宏微观经济学讲义微观经济学预备知识一研究对象和特点经济学研究如何管理自己的稀缺资资源是稀缺的选择最优配置厂商选择利润最大家庭选择效用最大宏微观经济学研究个体经济单位的行为微观经济学的内容体系微观经济学的发展趋势微观经济学第二部分第一章 需求与供给曲线的决定(一)均衡价格极其评述 (二)效用理论的两个问题1.基数效应无差异曲线:在其他条件相同的情况小对消费者偏好相同的两种商品的不同组合数量点的
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