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二年接乘加乘减应用题:1 商店有7盒钢笔每盒8支卖了28支还剩多少支2. (1)学校买来54盒粉笔用去34盒还剩多少盒(2)学校买来了30盒白粉笔24盒彩色粉笔用去34盒还剩多少盒3. 水果店运来一批苹果上午卖出16筐下午卖出18筐还剩12筐.运来多少筐4. 果园里有4行苹果树每行8棵还有12棵梨树一共有多少棵果树5. 选择有关的条件和问题 组成一道两步计算的应用题.① 有4袋白糖 ②
1 ·商店有7盒钢笔每盒8支卖了28支还剩多少支2. (1)学校买来54盒粉笔用去34盒还剩多少盒(2)学校买来了30盒白粉笔24盒彩色粉笔用去34盒还剩多少盒3. 水果店运来一批苹果上午卖出16筐下午卖出18筐还剩12筐.运来多少筐4. 果园里有4行苹果树每行8棵还有12棵梨树一共有多少棵果树5. 选择有关的条件和问题 组成一道两步计算的应用题.① 有4袋白糖 ②红糖比白糖少几千克
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击页面即可演示人教版数学二年级(下)观察图画你知道了什么qiāo qiāo bǎn lè yuán yǒu ɡè qiāo qiāo bǎn 跷 跷 板 乐 园 有 3个 跷 跷 板 měi ɡè qiāo qiāo bǎn shànɡ yǒu rén zài wán 每 个 跷 跷 板 上 有
2乘加乘减应用题第一课时:乘加乘减应用题教学内容:教学乘加乘减应用题教科书第8页例3教学目标:1.使学生初步认识乘加乘减两步应用题的结构学会列式解答乘加乘减应用题2.引导学生自主思考自主解决问题让学生知道可以用多种方法解决同一问题教具准备:教科书第8页例3的挂图 ? ?教学过程设计:一复习1.商店里有4盒乒乓球每盒6个一共有多少个? 2.商店里有20个红皮球和17个花皮球卖出35个皮球还剩下
18-16×
乘加乘减练习题班级: : 成绩:1填得数写口诀3×9=( )( ) 7×4=( )( )5×3=( )( ) 2×8=( )(
分数乘法应用题综合练习练习1学校买来100千克白菜吃了 EQ f(45) 吃了多少千克还剩多少千克 2一个排球定价60元篮球的价格是排球的 EQ f(56) 篮球的价格是多少元
分数乘法应用题(2)教学内容:课本练习四的第610题教学目的:1.使学生进一步掌握分数乘法应用题的数量关系学会应用一个数乘以分数的意义解答分数乘法应用题2.培养分析能力发展学生思维教学重点:正确分析数量关系找准单位1教学难点:依题意正确画图教学过程:一复习1.先说出下列各算式表示的意义再口算出得数2.指出下面每组中的两个量应把谁看作单位1(1)梨的筐数是苹果的(2)梨的筐数的和苹果的筐数相等
《小数连乘乘加乘减》教学设计教学内容:书本11页的例7和练习二第579题教学目标:1使学生知道小数的运算顺序和整数运算顺序相同2通过解决实际问题培养学生分析综合等初步的逻辑思维能力通过重视技术的正确率培养学生良好的学习习惯教学重难点:掌握小数连乘乘加乘减的运算顺序能正确熟练地进行计算教学过程:一复习铺垫1试一试 32×4×10 1528×2 45×3-26说一说各题的运算
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