《》教学大纲一课程基本信息课程代码课程性质课程名称中文名称英文名称总 学 分总学时数讲课学时实验学时开课单位适用专业先修课程选用教材主要教学参 考 书考核方式本课程在专业课程体系中的地 位 和作 用二课程性质和任务课程的性质:课程的任务:三学时分配表序号章节及主要内容学时分配备注1234567891011121314151617总计四教学内容及基本要求五本大纲尚需说明的问题1. 2. ①②
#
衢州职业技术学院课程教学大纲体例《×××》教学大纲(黑体二号字居中)课程代码: 建议学时数: 学分:课程类别:先修课程:适用专业:×××专业(黑体小四号字)一课程性质与任务(黑体四号字居中)二课程目标(一)知识目标(黑体小四号字)1.2.3.(二)技能目标1.2.3.(三)职业素质目标1.2.3.三教学内容及要求项目一 ×××1.教学基本要求:(1)掌握:(2)
《★★★★》教学大纲(4号黑体)(理论实践类课程)一课程基本信息(小4号黑体)课程编号(5号黑体):(具体内容为小四号宋体) 英文名称: 教 材:授课对象:(标清适用的专业)开课学期: 学分学时:先修课程:课程名称(课程编号)课程名称(课程编号)……教学方式:课程简介:(100—150字) 二课程教学目的和要求三教学内容与学时分配(本部分请用文字表述请勿使用表格)1.XXX(学时)(
附件: 《×××》课程教学大纲(小二号黑体)课程中文名称:课程英文名称:课程类型:课程编号:先修课程:适用专业:总学时:讲课学时:实验学时:制订单位:制订时间: 年 月一课程性质和目的(小四号黑体)(课程性质即课程的属性是指明属于什么专业的通识教育基础必修(选修)课专业基础必修(选修)课或专业技术必修(选修)课目的是指通过该课程的学习使学生了解理解或掌握该课程的基本
职业技能鉴定(模板工)教学考试大纲1.?职业概况??职业名称建筑模板工?职业定义使用工具和电动机具组合钢模板及木模板安装的人员?职业等级本大纲共设三个等级分别为:初级(国家职业资格五级)中级(国家职业资格四级)高级(国家职业资格三级)??职业环境室外常温?职业能力特征具有一定的学习能力有较强的空间感形体感和计算能力手指手臂灵活动作协调?基本文化程度初中毕业?培训要求.1?培训期限根据其培养目标和教
#
《教育实习》教学大纲课程编号: 学分: 18总学时: 18周适应专业: 选修课程: 实践课程的目的和任务实践课程的基本理论实践课程的基本要求实践项目的设置与内容提要考核方式与成绩评定办法实践课程教材(或指导书)1.刘志敏等主编.教育实习指南.高等教育出版社2012 : : :
#
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报