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  7蟋蟀的住宅教学要求：1学习认真观察事物抓住特点有重点地进行叙述的方法2学会课文中的生字新词3正确流利有感情地朗读课文读懂蟋蟀的住宅是怎样建成的激起观察自然界的兴趣4积累好词佳句体会运用生动形象的语言表达具体事物的写作方法教学重点难点：1.了解蟋蟀住宅的特点和蟋蟀是怎样建造住宅的2.学习认真观察事物抓住特点有重点地加以叙述的方法教学准备：1.生字卡片挂图2.写有重点句的投影片或小

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  7《蟋蟀的住宅》教学练案教材分析 　　这是一篇精读课文怀着对蟋蟀的喜爱之情真实地介绍了蟋蟀的住宅特点和修建经过赞扬了蟋蟀不辞劳苦和不肯随遇而安的精神 　　课文开门见山地引出说明对象接着从蟋蟀对住宅的选择写起由外而内地写了住宅的特点最后具体描述了蟋蟀修建住宅的经过 　　在表达上通篇采用拟人的手法又运用比较列举数字比喻等多种说明方法介绍蟋蟀的特点课文生动而富儿童情趣 　　选编这篇课文的意图主

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  7蟋蟀的住宅一看拼音写词语　　zhù zhái yǐn bì dòng xué xuǎn zé ( ) ( ) ( ) ( ) wā jué dì zhǐ qīng xié pāo qì ( ) ( ) (

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  7蟋蟀的住宅各位评委老师你们好今天我要说的课文是人教版小学语文四年级上册第7课《蟋蟀的住宅》对于这篇课我将分为教材学情分析教学目标教法学法教学过程以及板书5个方面进行阐述现在我对教材进行简要的解析：《蟋蟀的住宅》是法国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记在文中法布尔介绍了自己观察到的蟋蟀的住宅的特点以及蟋蟀建筑的才能在文中大量的采用拟人的手法把蟋蟀比作人蟋蟀的住宅比作人的住宅把它的活动比作

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  7 蟋蟀的住宅一学习目标1认识蔽搜等7个生字会写掘抛倾等13个字能正确读写随遇而安慎重骤雨等词语2学生通过自读自悟理解课文养成对劳动对生活的热爱3正确流利有感情地朗读课文．二教学重难点学生通过自读自悟理解课文养成对劳动对生活的热爱三课前准备1课前发动学生利用各6种途径搜集有关蟋蚌生活习性特点等图片文字2课件第一课时一激趣导题1有个小家伙小名蛐蛐大名蟋蟀这不起眼的小东西居然有人称它是昆虫

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