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初中化学气体制备装置初中化学主要考查两种常见气体(O2和CO2)的制备原理药品气体制备装置一般分四大部分:发生装置净化装置(干燥装置)收集装置和尾气处理装置会考突出化学实验基础知识的考查突出教科书上原理的考查中考则突出考查学生能力在会考基础上进行延伸和综合中考内容包括会考内容一制取常见气体药品状态及反应条件?制备?气体中考实验内容会考实验药品状态及反应条件中考增加实验药品状态及反应条件O2KClO
气体制备专题一 反应物的状态和反应条件决定选什么样的发生装置1 如果反应物为固体反应需加热则选择反之如果选用了这种装置理由是:反应物为固体反应需加热 2如果反应物为固体和液体反应不需加热则选用命名为固液不加热型发生装置反之如果选用了这种装置理由是:反应物为固体和液体反应不需加热二 气体的性质决定选用什么样的收集装置收集装置反映了气体的性质1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级气体的制备复习课 ——初三化学 实验室制取气体应从哪些方面考虑1选药品2选反应装置3选收集装置4制取和检验21实验室制取氧气氢气二氧化碳通常选用的药品是什么反应条件是什么(写出反应的方程式)3O2:
知能内化?(2)填表:不应该加热②实验室收集氧气专题突破综合演练1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级气体的制备复习课 实验室制取气体应从哪些方面考虑1选药品2选反应装置3选收集装置4制取和检验21实验室制取氧气氢气二氧化碳通常选用的药品是什么反应条件是什么(写出反应的方程式)3O2: MnO2 2KClO3=====2KCl3O2↑
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.初中常见气体的制备 (O2 H2 CO2)气体制备的一般思路:实验所需药品(药品的选择)→反应原理(化学方程式)→实验仪器→制备装置→收集方法(包括除杂和干燥)→操作顺序 药品选择: 反应物的选择原则易于控制且廉价易得制取的气体要尽量纯净
初高中化学衔接常见气体的制备与性质一、常见气体的制备(一)气体的制备思路,可从下面几个方面来归纳:(二)组装仪器:自 下 而 上 ,从 左 到 右 ;气体净化:先净气装置,后干燥装置;(三)操作顺序:1.检验装置的气密性;2.装药品进行实验操作;3.记录实验现象、数据;(四)1.三种常见气体的实验室制法比较O2H2CO2反应原理装置类型固体+ 固体气体固体 + 液体→气体固体 + 液体→气体实验
初高中化学衔接常见气体的制备与性质一、常见气体的制备(一)气体的制备思路,可从下面几个方面来归纳:(二)组装仪器:自 下 而 上 ,从 左 到 右 ;气体净化:先净气装置,后干燥装置;(三)操作顺序:1.检验装置的气密性;2.装药品进行实验操作;3.记录实验现象、数据;(四)1.三种常见气体的实验室制法比较O2H2CO2反应原理装置类型固体+ 固体气体固体 + 液体→气体固体 + 液体→气体实验
初高中化学衔接常见气体的制备与性质一、常见气体的制备(一)气体的制备思路,可从下面几个方面来归纳:(二)组装仪器:自 下 而 上 ,从 左 到 右 ;气体净化:先净气装置,后干燥装置;(三)操作顺序:1.检验装置的气密性;2.装药品进行实验操作;3.记录实验现象、数据;(四)1.三种常见气体的实验室制法比较O2H2CO2反应原理装置类型固体+ 固体气体固体 + 液体→气体固体 + 液体→气体实验
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