研究物质的实验方法溶液的配制及分析复习与回顾1、有标准状况下的22g CO2,含有的CO2分子数为_______,N(C)=__________, N(O)=__________,体积为_________;2、等质量的CO、CO2,分子数之比为_____,O数之比为:_____,同温同压下密度比为_______3、标准状况下某气体的密度为125g/L,则14g该气体的物质的量为________4、
【典例1】下列说法正确的是A把40 g NaOH放入1 000 mL水中,即可制成1 mol·L-1的NaOH溶液B将05 mol H2SO4溶于水配制成1 L溶液,该溶液的物质的量浓度为05 mol·L-1C05 mol·L-1的蔗糖溶液中含溶质50 molD585 g NaCl配制成100 mL的溶液,其浓度为01 mol·L-1【思路点拨】紧扣物质的量浓度的概念,理解计算公式的各物理量的含义
研 究 物 质 的 实 验 方 法溶 液 的 配 制 及 分 析复习与回顾1、标准状况下224L HCl溶于水配成200mL溶液,求所得溶液的物质的量浓度?2、现有02 mol/L硫酸200mL,需用多少体积10mol/L的NaOH溶液才能将其中和?3、200mL 2mol/L的NaCl溶液,取出50mL并将其稀释至200mL,求所得溶液物质的量浓度4、实验室需配制250mL 0 200mol/L
1单位体积溶液 物质的量 2体积 物质的量浓度 凹液面 相切 3106天平100 mL烧杯冷却至室温玻璃棒100 mL容量瓶2~34混合均匀溶质及浓度1~2cm胶头滴管溶液凹液面正好与刻度线相切上下5已知物质的量浓度 一定体积 已知浓度溶液的体积 678答案 B910答案 C111213D14C15A16C17A 18B 19C 20D 21C 22232425262728
扬州市高中化学公开课课题: 溶液的配制与分析 主备: 高一化学组 主讲: 吴 娟 地点: 高一(21)班【引入】物质的量浓度与初中我们所学习过的质量分数一样都是用来表示溶液组成的【思考】下列操作能得到01mol/L Na2CO3溶液的是A向水中加入01mol Na2CO3B106gNa2CO3溶于100mL水中C106g Na2CO3溶于9894g水中D106g
化学必修1专题一 化学家眼中的物质世界 第二单元研究物质的实验方法溶液的配制及分析(二)编号 10[使用说明与学法指导]1.先使用10分钟完成预习自学本节知识,用红色笔做好疑难标记。2联系课本知识和学过的知识,小组合作讨论完成学案合作探究内容;【学习目标】1 进一步理解进一步理解物质的量浓度的简单计算 2初步学会一定物质的量浓度溶液的配制方法【重点难点】物质的量浓度计算 一定物质的量浓度溶液的配
导 学 案装订线化学必修1专题一 化学家眼中的物质世界 09第二单元研究物质的实验方法溶液的配制及分析(一)[使用说明与学法指导]1.先使用10分钟完成预习自学本节知识,用红色笔做好疑难标记。2联系课本知识和学过的知识,小组合作讨论完成学案合作探究内容;【学习目标】1理解物质的量浓度的概念 2 掌握有关物质的量浓度的简单计算【重点难点】物质的量浓度计算过程与方法通过合作探究,学会质的量浓度的简单
1.2.3溶 液 的 配 制 及 分 析学习目标知识技能:1初步学会配制一定物质的量浓度溶液的实验技能。2了解生产和研究中经常要用中和滴定等方法进行定量测定。过程方法:掌握物质的量浓度的概念,溶液物质的量浓度的配制并以此进行中和滴定情感态度:进一步认识实验方案设计、实验条件控制、实验现象分析和实验数据处理等方法在化学学习和科学研究中的应用。培养学生独立或与同学合作完成实验,记录实验现象和数据,完
化学必修1 专题一 化学家眼中的物质世界 第二单元 研究物质的实验方法 溶液的配制及分析(二) 编号 10 [使用说明与学法指导]1.先使用10分钟完成预习自学本节知识用红色笔做好疑难标记2.联系课本知识和学过的知识小组合作讨论完成学案合作探究内容【学习目标】1. 进一步理解进一步理解物质的量浓度的简单计算 2.初步学会一定物质的量浓度溶液的配制方法【重点难点】 物质的量浓
导 学 案 装 订 线化学必修1 专题一 化学家眼中的物质世界 09 第二单元 研究物质的实验方法 溶液的配制及分析 (一) [使用说明与学法指导]1.先使用10分钟完成预习自学本节知识用红色笔做好疑难标记2.联系课本知识和学过的知识
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