大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    专业引领共成长 化学 年级:高一教师:学生: 日期: 上课时间: 高一化学期中考试复习一、原子结构:的含义:表示一个质量数A,质子数为Z的原子同位素(同素异形体)练习: 1 用符号填空:a质子数;b中子数;c核外电子数;d最外层电子数。(1)原子种类由_______________决定, (2)元素种类由_______________决定,(3)核电荷数由_______________决定, (4

  • 件_.doc

    专业引领共成长 化学 年级:高一教师:学生: 日期: 上课时间: 高一化学期中考试复习一、原子结构:的含义:表示一个质量数A,质子数为Z的原子同位素(同素异形体)练习: 1 用符号填空:a质子数;b中子数;c核外电子数;d最外层电子数。(1)原子种类由_______________决定, (2)元素种类由_______________决定,(3)核电荷数由_______________决定, (4

  • 9.doc

    专业引领共成长 化学 年级:高一教师:学生: 日期: 上课时间: 高一化学期中考试复习一、原子结构:的含义:表示一个质量数A,质子数为Z的原子同位素(同素异形体)练习: 1 用符号填空:a质子数;b中子数;c核外电子数;d最外层电子数。(1)原子种类由_______________决定, (2)元素种类由_______________决定,(3)核电荷数由_______________决定, (4

  • 9.doc

    专业引领共成长 化学 年级:高一教师:学生: 日期: 上课时间: 高一化学期中考试复习一、原子结构:的含义:表示一个质量数A,质子数为Z的原子同位素(同素异形体)练习: 1 用符号填空:a质子数;b中子数;c核外电子数;d最外层电子数。(1)原子种类由_______________决定, (2)元素种类由_______________决定,(3)核电荷数由_______________决定, (4

  • 9.doc

    专业引领共成长 化学 年级:高一教师:学生: 日期: 上课时间: 高一化学期中考试复习一、原子结构:的含义:表示一个质量数A,质子数为Z的原子同位素(同素异形体)练习: 1 用符号填空:a质子数;b中子数;c核外电子数;d最外层电子数。(1)原子种类由_______________决定, (2)元素种类由_______________决定,(3)核电荷数由_______________决定, (4

  • 9件_.doc

    专业引领共成长 化学 年级:高一教师:学生: 日期: 上课时间: 高一化学期中考试复习一、原子结构:的含义:表示一个质量数A,质子数为Z的原子同位素(同素异形体)练习: 1 用符号填空:a质子数;b中子数;c核外电子数;d最外层电子数。(1)原子种类由_______________决定, (2)元素种类由_______________决定,(3)核电荷数由_______________决定, (4

  • 9件_.doc

    专业引领共成长 化学 年级:高一教师:学生: 日期: 上课时间: 高一化学期中考试复习一、原子结构:的含义:表示一个质量数A,质子数为Z的原子同位素(同素异形体)练习: 1 用符号填空:a质子数;b中子数;c核外电子数;d最外层电子数。(1)原子种类由_______________决定, (2)元素种类由_______________决定,(3)核电荷数由_______________决定, (4

  • 9件_.doc

    专业引领共成长 化学 年级:高一教师:学生: 日期: 上课时间: 高一化学期中考试复习一、原子结构:的含义:表示一个质量数A,质子数为Z的原子同位素(同素异形体)练习: 1 用符号填空:a质子数;b中子数;c核外电子数;d最外层电子数。(1)原子种类由_______________决定, (2)元素种类由_______________决定,(3)核电荷数由_______________决定, (4

  • .doc

    龙文教育一对一个性化辅导教案学生学校年级次数科目教师日期时段课题 第一二章总复习教学重点1 第一二章中所以的物理矢量2加速度的应用3匀变速直线运动规律的应用教学难点加速度的理解与应用匀变速直线运动公式的应用教学目标会应用加速度公式和匀变速直线运动公式解决生活中的实际问题教学步骤及教学内容一教学链接: 1.了解学生对物理学习的情况2.检查学生的作业二内容讲解: 1.

  • 2010-2011卷.doc

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部