海南省教师专业技术资格评审教学评价标准序号评价标准指标达到度指标权数指标要求完 全达 到(A)大部分达 到(B)基 本达 到(C)部 分达 到(D)1教学目标内容18教学目标准确具体适度符合课程标准(大纲)要求和学生实际10-98-764结合学科特点渗透思想品德教育和人文教育876-542教学过程方法40整体设计合理重点突出突破难点方法有效876-54教学内容正确容量适当讲解准确恰当8
海南省教师专业技术资格评审教学评价表授课教师所在单位申报资格授课学科授课课题授课班级序号评价指标指标达到度评分小计指标权限指标要求(A)(B)(C)(D)1教学目标内容18教学目标准确具体适度符合课程标准(大纲)要求和学生实际10–98–764结合学科特点参透思想品德教育和人文教育876–542教学过程方法40整体设计合理重点突出突破难点方法有效876–54教学内容正确容量适当讲解准确恰当87
海南省教师专业技术资格评审教学评估意见表 填表时间: 年 月 日授课教师所在单位申报资格授课学科授课课题授课班级授课时间评委人数序号评价指标权数评委评分平均分数评委1评委2评委3评委4评委51教学目标内容182教学过程方法403教师基本素养184教学即时效果165教
附件3 教师专业技术资格评审教学评价表授课教师所在单位申报资格授课学科授课课题授课班级序号评价标准指标达到度评分小计指标权数指标要求(A)(B)(C)(D)1教学目标内容18教学目标准确具体适度符合课程标准(大纲)要求和学生实际10-98-764结合学科特点渗透思想品德教育和人文教育876-542教学过程方法40整体设计合理重点突出突破难点方法有效876-54教学内容正确容量适当讲解
海南省教师专业技术资格评审材料册:陈发珠 单位:琼海市嘉积二中 材料册制成时间:2013年6月22日序号材料名称份数页数(页号)备注一个人综述材料11-11二专业知识和教育教学实践材料12011-2012学年度第一学期所在教学科教案2教学公开课程情况表(附相关获奖证书)3教学评价表教学评估意见表教学评估情况汇总表4组织指导学生课外活动和社会实践情况表5培养指导青年教师情况表
海南省教师专业技术资格评审教学公开课情况表姓 名xxx性别女出生年月从事专业yy学历本科申报资格中学yy一级已上教学公开课次数5获得县级以上调教奖次数6获得校级优质课奖次数7自述个人任现职以来已上教学公开课或教学竞赛获奖情况本人任职以来积极参与各种教研活动每学期都上一节公开课具体如下: 《保护个人隐私》 《诚实守信》 《维护消费权》 《维护财产权》
编号: 海 南 省专业技术资格评审表单 位 : 姓 名 : 现任专业 技术职务 : 申评专业 : 申评专业技术资格
广东省教师专业技术资格评审表(基础教育系统)工 作 单 位 河源市第三小学 姓 名 曾 小 玲 现任何专业技术职务 小学英语一级教师 申报何专业技术资格 小学英语高级教师 申 报 时 间 二零零五年八月 广东省教育厅制填表须知1本表适用于中学小学幼儿园中师教师进修学校教师申报评审各档次教师专业技
广东省教师专业技术资格评审表(普教)工 作 单 位 姓 名 现任何专业技术职务 申报何专业技术资格 申 报 时 间 广东省教育厅制主 要 学 历 和
海南省教师专业技术资格评审申报条件材料册: 单位: 材料册制成时间: 年 月 日序号材料名称份数页数(页号)备注1教师资格证书(复印件)2学历学位证书(复印件)3现任专业技术资格评审表资格证书以及任现以来的聘任证书4计算机等级考试合格证(复印件)和外语合格证或免试证明材料5继续教育情况表(附2004-2008年继续教育合格证书和2009年-2013年
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