第一章第二节 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 班级 学习目标: 1.结合实例了解遥感在资源普查环境和灾害监测中的应用2.举例说出全球定位系统在定位导航中的应用3.运用有关了解地理信息系统在城市管理中的功能4.了解数字地球的
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沛县歌风中学高二年级地理教学导学案 沛县歌风中学高二地理备课组 2011年9月1日第一单元 区域地理环境与人类活动 第一节 认识区域 总课时 2 教学案编制人蔡梅教学案审查人于策制作时间2011年9月1日导学目标知识与技能:1结合实例分析说明区域的含义了解区域的划分及划分的目的 2结合
山东省潍坊市2010届高三教学质量抽样检测(C)化 学 试 题本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分满分100分考试时间为90分钟第I卷(选择题共40分)注意事项:1.答第I卷前考生务必将自己的考号考试科目试卷类型(A)涂写在答题卡上考试结束时将试题和答题卡一并交回2.每小题选出答案后用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动用橡皮擦干净后再选涂其它答案标号不能答在试题卷上相对
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必修一 运动快慢的描述—速度(教案)一教材分析本节教科书的重点是速度初中和高中所学的速度是不同的提醒学生注意这点不同有利于学生对矢量的学习通过极限的思维方法从平均速度过渡到瞬时速度但第一次教学时不要主动启发学生思考这种问题多次接触极限思维方法后潜移默化会使他们明白二.教学目标(一)知识与技能l了解如何描述运动的快慢和方向2知道速度的意义公式符号单位3能区别质点的平均速度和瞬时速度等概念4知道
第二单元相邻两个或多个原子间强烈相互作用叫做化学键离子键使带相反电荷的阴阳离子结合的相互作用称为离子键共价键原子间通过共用电子对所星辰的强烈的相互作用成为共价键离子化合物:由离子键构成的化合物叫做离子化合物(一定有离子键可能有共价键)共价化合物:原子间通过共用电子对形成分子的化合物叫做共价化合物(只有共价键)分子间作用力分子间存在着分子聚集在一起的作用力这种作用力称为分子间作用力第三单元同素异形形
装 订 线即墨二中2011-2012学年度高二生物导学案 编号:1 使用时间: 编制:王林 审核:张晓东 签字: 班级: 小组: 学生: : 教师寄语:求学不惧风霜雨雪报国
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第二课 走向大一统的秦汉政治诸侯势力强大礼崩乐坏 (前230年)灭齐皇帝独尊: 确立皇帝称号皇帝自称朕 命令称制或诏印称玺皇帝称号的由来二至高无上的皇权和中央官制 御史大夫少府负责宫廷车马 面对地域广阔的帝国如何进行行之有效的统治呢皇帝地方机构郡县制结构:划分标准: 与中央 的关系: 影响不同:消极1.皇帝制的确立
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