相关文档

• 课题：沪教版九年级化学第五章第四节《石灰石的利用》.doc

  课题：沪教版九年级化学第五章第四节《石灰石的利用》一教学内容1课标中的内容：隶属于一级主题身边的化学物质2教材中的内容：义务教育课程标准实验教科书《化学》九年级上册(上海教育出版社)第五章第四节(P130-136)主要知识点有⑴了解石灰石在生产生活中的存在与应用 ⑵掌握鉴别矿石是不是碳酸盐的方法 ⑶知道碳酸钙氧化钙和氢氧化钙之间相互转化的关系 二教材分析在前几章的学习中学生对物质的组成及表示

• 第四节_石灰石的利用.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四节 石灰石的利用石灰石用途作建筑材料 炼 铁制水泥制玻璃 石灰石的主要成分是碳酸钙自然界中的大理石方解石白垩蛋壳贝壳珍珠等物质都含有碳酸钙锅炉和水壶的水垢主要成分也是碳酸钙 石灰石在许多山区丘陵地带很容易找到石灰石经过长期的地质作用可以变成大理石(因盛产于云南大理而得名)大理石一般

• 沪教版九年级化学《5.4石灰石的利用》同步练习（含答案）.doc

  3下载搜：好学熊库更多学习下载 沪教版初中化学《54石灰石的利用》同步练习及答案可能用到的相对原子质量：C:12　O:16Na:23Mg:24Ca:40K:39【基础巩固】一、选择题：（每小题只有一个选项符合题意）1．下列五种物质：①石灰水②生石灰③石灰石④熟石灰⑤石灰乳。其中主要成分为同一种物质的是（　　）A．①③⑤B．①④⑤C．③④⑤D．②④⑤2．下列物质的化学式与名称一致的是（　

• [中学联盟]上海市宜川中学沪教版九年级化学全册课件：第九章第三节石灰石的利用（共15张PPT）.ppt

  石灰石的利用 石灰石是一种常见的矿石，它有什么用处呢？石灰石的利用建筑材料玻璃工业水泥工业炼铁工业自然界中，石灰石存在哪些地方？石灰石在自然界的存在实验探究一设计一个实验来检验下面三种物块中是否含有碳酸钙人造大理石建筑用石子锌块石灰水变浑浊含碳酸钙不含碳酸钙不含碳酸钙有气泡石灰水不浑浊有气泡无气泡石灰石的鉴别为什么坚硬的汉白玉经大火焚烧后就“粉身碎骨”了呢？实验探究二用坩埚钳夹持一小块片状的汉白玉

• [中学联盟]上海市宜川中学九年级化学(沪教版)：5-4《石灰石的利用》教学设计.doc

  任务驱动下的石灰石的利用教学设计 摘要：本文应用任务驱动教学法对沪教版九年级化学第五章第四节石灰石的利用进行教学设计通过任务的完成达成教学目标让学生自我建构知识点网从而培养学生的探究意识思维能力自主合作学习的方法等 关键词：任务驱动教学法教学设计石灰石的利用 任务驱动教学(Task –drive teaching)是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学方法它是指教师根据教学目标

• 九年级化学：第七章第四节_酸碱盐的应用课件1沪教版.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级应用广泛的酸碱盐第四节 酸碱盐的应用 ----化学肥料观察：图中两棵相同植株的叶片有什么不同呢左边那盆叶片枯黄右边那盆叶片较绿讨论：两盆同时种下的植株为什么生长情况不同呢1.左盆植株光照不充分2.左盆植株不是在适宜温度下种植的3.左盆植株施肥不适量化学肥料 常用的化肥及其分类

• 九年级化学：第七章第四节-酸碱盐的应用课件2沪教版.ppt

  盐﹢金属H2O盐H2O盐 O2 2H2O 通电 2H2↑ O2↑CuONaOH

• 石灰石的利用_苏科版.doc

  课题：石灰石的利用 教者：丹阳市鹤溪中学 陈春波一教学目标：知识与技能：1 了解石灰石在生产生活中的应用及其存在2 掌握鉴别碳酸盐的方法3 知道碳酸钙氧化钙和氢氧化钙相互转化的关系4 认识石灰石大理石是重要的矿藏资源过程与方法：1 培养学生观察实验能力2 培养学生提出问题分析问题和解决问题的能力情感态度与价值观：1通过学习形成世界是物质的物质是可以相互转化的观念2 培养学生

• 石灰石的利用.ppt

  石灰石类物质的检验：CaO

• 沪教版九年级化学第一章第二节.doc

  第一章第二节化学研究什么1．化学研究的对象是 2．物理变化： 例如：