#
#
#
am+nam-namnanbn(m>n,且a≠0)分式的乘方:同底数幂的乘法:同底数幂的除法:注意:这里的m、n均为正整数。幂的乘方:积的乘方:幂的运算性质:(1) am·an=;(2) (am)n =;(3) (ab)n =;知识回顾练习1:计算 (1)37÷34;(2) (3)(ab)10÷(ab)8; (4)(y8)2÷y8 (5)a7 ÷a4;(6)x5 ÷x3 ? x2;(7)(-x)6
#
#
湘教版八年级数学上册 零次幂和负整数指数幂导学案学习目标: 1.通过探索掌握零次幂和负整数指数幂的意义2.会熟练进行零次幂和负整数指数幂的运算会运科学记数法表示绝对值小的数3.通过小组探讨和合作交流学会尊重别人和意见和看法培养集体意识和团队协作精神学习重点: 零次幂和负整数指数幂的运算学一学:阅读教材P16—18的内容知识点一零次幂的意义1.先分别利用除法的意义填空: (1
湘教版SHUXUE八年级上13整数指数幂零次幂和负整数指数幂执教:Ken Kuangam+nam-namnanbn(m>n,且a≠0)分式的乘方:同底数幂的乘法:同底数幂的除法:注意:这里的m、n均为正整数。幂的乘方:积的乘方:幂的运算性质:(1) am·an=;(2) (am)n =;(3) (ab)n =;知识回顾练习1:计算 (1)37÷34;(2) (3)(ab)10÷(ab)8; (4)
1 3 2 零次幂和负整数指数幂1.[2012·嘉兴](-2)0等于( )A.1 B.2 C.0 D.-22.[2012·泰州]3-1等于( )A.3B.-eq \f(1,3)C.-3Deq \f(1,3)3.把(-100)0,(-3)-2,eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)))eq \s\up12(-2)按从小到大的顺序排列并用“”连接
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报