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  Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究第四单元 地球的运动6.地球在公转吗(科教版)五年级科学下册地球绕地轴自西向东自转周期是24小时星座 自东向西 又称为 顺时针的原因地球在公转吗一个简单视差例子偏转头部进行观察感觉视差现象地球公转到不同位置时观察这颗星星看它与其他星星的位置变了没有模拟实验来研究这种变化 ——找到地球公转的证据

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.地球公转的方向：自东向西2.地球公转的周期：一年(365天)6地球在公转吗3太阳公转产生： 四季变化阅读 ：恒星的周年视差谢谢指导1春分(3月21日)：全球昼夜平分2夏至(6月22日)：北半球昼长夜短 南半球昼短夜长北极圈有极昼现象3秋分 ( 9月23日 )：全球昼夜平分4冬至(12月22日)：北半球

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  安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科科学班级五年级授课教师万旭授课时间课题地球在公转吗课型讲授课时安排1教学目标 (三维目标)科学概念：知道地球在自转的同时，还围绕太阳公转，公转的周期是365天（一年）。过程与方法：地球在围绕太阳公转时，在公转轨道的不同位置会观察到远近不同的物体存在视觉位置差异。 情感、态度、价值观：体会到科学家获得证据的过程中

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  一点通教学网 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放6、地球在公转吗教学目的：1、知道地球在自转的同时，还围绕太阳公转，公转的周期是365天（一年）。2、地球在围绕太阳公转时，在公转轨道的不同位置会观察到远近不同的物体存在视觉位置差异。3、能和小组同学合作做地球公转的模拟实验，并认真观察，收集证据，进行记录。4、体会到科学家获得证据的过程中要付出艰辛的努力，意识到科学技术的进步，能为科学

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  一点通教学网 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放《地球在公转吗》教学设计科学概念：恒星的周年视差证明地球确实在围绕太阳转。其他的证据也可以证明这一点。在围绕某一物体公转时，在公转轨道的不同位置会观察到远近不同的物体存在视觉位置差异。过程与方法：在模拟实验中，观察并做出恰当描述。结合模拟实验进行推理。情感态度价值观：意识到对科学现象的解释需要得到证据的支持和从已知出发进行推理。认识到科