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小学四年级双语班汉语试题考试时间: 考试时间:90 分钟 满分:100 分 满分年级: : 年级: 一看拼音写汉字 (16×0.58)Tè dì jiē dào cū cāo hún shēn zì dòng Jīng xǐng qīng xīn
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句型学习1…到…去… 我们到学校去上课 2…在…上 我把照片拿在手上3…是…的 这本书是我的4…是…还是 你是古丽还是古丽的妹妹5…刚…就… 我刚到家就下雨了6…没…没… 你别说个没完没了7…想…想… 他想啊想终于想出了答案8…了…了 等了好多天了9…既…又… 他的汉字写得既快又好10…一…就… 他一回家就去看电视11能…就能…
连词成句1记下 第一 他 了 愿望 个 他记下了第一个愿望2帮 艾力 一筐 把 白菜 回家 抬 奶奶 艾力帮奶奶把一筐白菜抬回家3热娜 喜欢 衣服 红色 的 热娜喜欢红色的衣服4季节 一年 四个
授课时间:2012年 月 日课题: 第十课 我登上了长城(听力)教学目标:知识与技能1.训练学生听力理解能力2.培养学生根据说话人的上下文判断或猜测的能力过程与方法学生听一听说一说来训练听力提高听说能力 情感态度与价值观 培养学生良好的听力习惯教学重点: 正确理解对话内容教学难点: 听短文
双语二年级汉语课时教学设计2015年 月 日 第 周 新课题目:第十一课课外活动(我会认)第1课时教学目标:知识目标正确学习本课我会认中的词语读准音能力目标会正确认读本课词语并理解词语的意思感情态度和价值观目标通过学习本课词语使学生积累词汇提高学生认读能力教学重点掌握本课词语的读音教学难点理解本课词语的意思教具课件常规学具教学方式实验课演示课电教
2014—2015学年第二学期汉语期中试卷(一年级) : 班级: 分数: 默写六个单韵母(6分)按顺序默写二十三个声母(23分)按要求分类写下来(16分) ɑ d u t m e r ü p i c o j zh n单韵母
第十三课电脑时代词语教学目标:通过学生的预习检查讲练使学生熟练地掌握本课的词语特别是重点词语要求达到会读能理解会用的程度教学重点:掌握每个词语的读音词义和用法教学难点:实际生活能够灵活运用本课词语教学手段:黑板词典教学方法:启示法解决法教学过程:导入新课(前提测评与导入新课)学生自学词语达到会读会写(老师测试学生学习词语情况)讲解词语(老师进行讲解)给每个重点的词语造句学生掌握词语意义自己造句老师
导入新课:学生读卡片上的词语这节课我们学习新的生词课题与板书设计: 第四课 第一课时课文一:我们的作品教学目标:1.通过课文的学习让学生了解我国景色的美丽2.能正确流利地朗读课文掌握基本内容3.学习句型······那么······那么···都是···4.简单的理解对话中出现的重点词语教学重点难点及处理重点:正确流利地朗读课文难点:掌
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