课题: 画三角形的高 第五 单元第1课时 总序第2个教案课型:新授课 编写时间:2012年 月 日 执行时间:2012年 月 日教学目标:1通过操作感知联系生活实际会正确地画出三角形指定底上的高2培养学生正确测量画高的能力在操作的基础上形成初步的空间观念思考的学习习惯3对学生渗透数学来源于生活又高于生
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级画三角形的高底高三角形的高顶点顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高底高顶点底高顶点底高顶点ABC三角形ABC底高底高底高底高底底高高
AAAAAAA. C D E F1.选一选下面哪组中的三条线段可以围成三角形在其后面的□里打2cm3cm5cm □ 2cm4cm5cm □ 3dm4dm3dm □ 3dm6dm3dm □ 2.叶靓带弟弟做了一个三角形风筝它的两条边分别长4分米和10分米第三条边的长至少应大于多少最多应小于多少 :
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三角形高的画法ppt 从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高这条对边叫做三角形的底ABC高底一个三角形有三条高下面来看三条高的画法1锐角三角形三条高的画法1锐角三角形三条高的画法1锐角三角形三条高的画法2直
从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高这条对边叫做三角形的底∟高3钝角三角形三条高的画法
三角形画高练习一画出下列三角形三条边上的高二画出下列三角形底边上的高Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级ACBDEF三角形高线的画法动画演示
( )( )( )边顶点角有三条边,三个顶点,三个角.三角形的基本特征:下面哪组中的三条线段可以围成一个三角形,在括号里画“√”()()√你能量出下图中人字梁的高度是多少毫米吗?量人字梁的高度实际就是量哪条线段的长?顶点对边人字梁的高度实际就是这个三角形梁的顶点到它的对边的垂直线段的长度高从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高,这条对边是三角形的底。底高完成24页“试一试”。你知道怎
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级ABCABC高底ABCABC高底
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