2013学年第二学期温馨教室建设计划初二(2)班 王锋 转眼间我们已经来到了初二阶段温馨教室我们一直在建设初二年级的温馨教室就不仅仅局限于前期的硬件方面了我想本阶段我们要从文化内涵和班级班风方面再一次提高为此我将采取以下措施:一继续保持良好的班级环境教室是学生们学习知识的海洋首先要保持教室的干净整洁那就要做到五无 五无即地面无垃圾墙面无污渍桌椅无乱涂乱画门窗无积尘卫生无死角每天安排值日生和
#
#
4.关键元素:之一: 平等公正真诚互助 ——人际关系要和谐交往相处会协调 之二: 勤勉笃学活跃宽松 ——教风学风求严谨创新思维应鼓励之三: 自信向善平和达观 ——为人处世存仁爱逆境挫折能调适 之四: 安全舒适美观宜人 ——设施标准讲科学环境设计显人性史丹王浩组合
六年级数学上册教学计划(一对一)教学内容本册内容:位置与方向分数乘法除法比圆百分数扇形统计图 数学广角和数学实践等教学重点:分数乘法和除法比圆百分数 教学难点:分数乘法分数除法圆百分数在实际生活中的应用以及鸡兔同笼问题 教学目标1.位置与方向 能在方格纸上用数对表示位置并初步体会坐标2.分数乘除法 理解分数乘除法的意义掌握分数乘除法的计算方法
#
创温馨环境 促和谐生活南码头小学 翁雁温馨教室不仅仅是开辟一个图书角生物角在墙上布置一些花花绿绿的装饰品那么简单的它应该是一门潜在的课程它有着无形的教育力量就像诗句随风潜入夜润物细无声中描绘的那样它对学生的熏陶是潜移默化的创建温馨教室就是为了营造一个和谐的班级文化氛围一师生共同策划创设温馨教室硬环境1.创建展示园栏目这个版块是孩子们的绘画手工作品以及优秀作业等的展示园地孩子们看到自己的作品展
#
教室温馨提示语1放轻你的脚步倾听周围感激的心声 2别说话听听书在说些什么 3学知识需要放眼世界保持安静就在身边 4打扰到别人了怪不好意思的 5读者静则陶醉沉思 教室静则共享和谐 6此地无声胜有声一切尽在不言中 7心灵的沟通不需要过多的言语――请保持安静 8知识乐园静字高悬 9书本带来心灵的宁静 10我轻轻的走正如我轻轻的来…… 11书籍是盏长明灯越干净才会越明亮 12就是阵地铃声就是命令
温馨教室小故事我们班的人数比较少所以只要一有活动大家都会积极参与.其中温馨教室的布置可是我们的最爱每个同学都纷纷参与努力把我们的教室布置得更温馨更漂亮这中间还有许多小故事呢啊这到底该怎么办啊我又错了班里不时有同学发出类似的哀嚎声当初在大家讨论如何布置教室的时候有人提议小装饰用纸做的玫瑰花大家一致通过可是后来的发展就有点像一本血泪史了玫瑰花因为十分难折而且用手工纸折出来后又显得很小大家只好安慰自己:
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报